Проследите по статье Б. М. Эйхенбаума о рассказе Л. Н. Толстого «Кавказский пленник», по воспоминаниям, на основе которых писателем и был создан рассказ: что взял писатель из этих воспоминаний, что является писательским вымыслом?

**Ответ:** 5. Согласно статье Б. М. Эйхенбаума, в основу рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» легли реальные события из жизни самого писателя во время его службы на Кавказе в 1853 году. Толстой едва не попал в плен к чеченцам, когда вместе с другом Садо поехал в крепость Грозную. * **Вымысел:** Толстой изменил количество героев (в реальности их было двое, но ситуация развивалась иначе) и добавил образ Дины, чтобы показать возможность человеческой симпатии и помощи даже между враждующими сторонами. * **Идеи и чувства:** Автор хочет передать идеи мужества, стойкости, надежды и человечности. Он показывает, что даже в самых трудных обстоятельствах нельзя сдаваться (как Жилин), в отличие от тех, кто проявляет слабость (как Костылин). 6. **Сюжет** — это последовательность событий, происходящих в художественном произведении. **Рассказ** — это небольшое прозаическое произведение, в котором обычно описывается одно важное событие из жизни героя. Эпизоды, вызывающие сильные чувства: * **Страх:** сцена погони татар за Жилиным и Костылиным, когда их настигают и берут в плен. * **Грусть:** описание условий жизни в яме, состояние Жилина, когда первая попытка побега сорвалась. * **Сочувствие:** моменты общения Жилина с Диной, когда девочка, рискуя собой, приносит ему еду и помогает бежать. 7. Чтобы узнать мнения одноклассников, обсуди с ними, кто из героев им больше симпатичен — Жилин или Костылин. Обычно мнения совпадают в том, что Жилин вызывает уважение своей силой духа, а Костылин — осуждение за трусость. Однако впечатления от финала (побега) могут различаться по уровню эмоционального напряжения.