Question

Прочитайте текст. Найдите определения. Теперь попробуйте прочитать текст без них.

Accepted Answer

Ответ:

1. Определение и роль прилагательных:
Определения в тексте: *найденных*, *берестяных*, *деловую*, *разными*, *редкий*, *Великого*, *берестяные*, *прилежный*, *смешных*, *отважного*, *берестяная*, *Историческом*.
Без определений текст теряет точность, образность и важные детали. Смысл сохраняется лишь в общих чертах, но становится неясным, о каких именно грамотах или людях идёт речь.
Слова *Великий* и *Исторический* нельзя опустить, так как они входят в состав собственных наименований (названия города и музея). Без них названия станут неполными или изменят значение.

2. Спишите третье предложение и подчеркните в нём грамматическую основу:
$Они \ (подлежащее) \ \underline{вели} \ (сказуемое) \ деловую \ переписку, \ \underline{обменивались} \ (сказуемое) \ разными \ новостями.$
Грамматическая основа:
- Подлежащее: Они (кто?)
- Сказуемое: вели (что делали?)
- Сказуемое: обменивались (что делали?)

3. Связь предложений:
Предложения в первом и втором абзацах связаны с помощью лексического повтора (слова *Новгороде* — *Новгородцы*) и однокоренных слов (*грамот* — *грамоты*). Также используется личные местоимения (например, *Новгородцы* — *Они* во втором абзаце).

Прочитайте текст. Найдите определения. Теперь попробуйте прочитать текст без них.

Ответ ассистента

Другие решения