104. Проведи в каждой ломаной отрезок так, чтобы получился треугольник. Вычисли периметр получившихся треугольников. Проведи в треугольниках, где возможно, оси симметрии.

**Ответ:** 104. Чтобы выполнить задание, нужно соединить крайние точки каждой ломаной линии: 1. **Первая ломаная (зелёная):** Проведи отрезок между верхней левой и нижней правой точками. Получится разносторонний треугольник. Измерь линейкой три его стороны и сложи их длины, чтобы найти периметр. Осей симметрии у такого треугольника нет. 2. **Вторая ломаная (синяя):** Соедини две нижние точки горизонтальным отрезком. Получится равнобедренный треугольник. Периметр равен сумме длин трёх сторон. Проведи ось симметрии — это вертикальная линия из верхней вершины строго вниз к середине основания. 3. **Третья ломаная (красная):** Соедини верхнюю и правую точки наклонным отрезком. Получится прямоугольный равнобедренный треугольник. Периметр — сумма длин трёх сторон. Ось симметрии проходит из вершины прямого угла (нижняя левая точка) к середине проведённого отрезка. 105. **Допущение:** В задаче не хватает части текста про количество роз у Тани. Предположим, у Тани было $a$ роз или конкретное число. Если у Светы 15 роз, а у Тани — $x$ роз, то выражения могут означать: * $15 + x$ — сколько всего роз у Светы и Тани вместе. * $15 - x$ — на сколько роз у Светы больше, чем у Тани (если $15 > x$).