13. Прочитай. Поставь имена существительные в форму творительного падежа. Запиши. Выдели окончания. 14. Прочитай. Вставь пропущенные буквы.

13. **Ответ:** Карандаш**ом**, врач**ом**, пляж**ем**, товарищ**ем**, куч**ей**, манеж**ем**, свинц**ом**, гущ**ей**, малыш**ом**. 14. **Решение:** Лес укрылся б**е**лоснежным одеял**ом**. На макушк**е** сосны — снежная ша**п**ка. Бл**е**стит на солнц**е** к**о**ра берёз**, сверкает сне**г**. Но под сугроб**ом** теплится ж**и**знь. На р**а**счищенном мест**е** можно увидеть з**е**лёные кустики брусник**и**, веточки ч**е**рники. На л**е**сной п**о**лян**е** вьётся сле**д** л**и**сички. Сл**е**ды зайца з**а**канчиваются у ел**и**. Х**о**рош лес в зимнем убор**е**! **Грамматические задания:** * Орфограммы в окончаниях: одеял**ом** (2 скл., Т. п.), макушк**е** (1 скл., П. п.), солнц**е** (2 скл., П. п.), сугроб**ом** (2 скл., Т. п.), мест**е** (2 скл., П. п.), брусник**и** (1 скл., Р. п.), черник**и** (1 скл., Р. п.), полян**е** (1 скл., П. п.), ел**и** (3 скл., Р. п.), убор**е** (2 скл., П. п.). * Главная мысль (подчеркни последнее предложение): **Хорош лес в зимнем уборе!**