Спишите, раскрывая скобки, вставляя буквы.

1. Спишите, раскрывая скобки, вставляя буквы. 1) Мы $\\underline{\text{с}}$ орвали землю. 2) Замерзли реки и оз $\\underline{\text{е}}$ ра. 3) Везде лежит белый пуш $\\underline{\text{и}}$ стый снег. 4) Дети рады зим $\\underline{\text{е}}$ . 5) По свежему снегу приятно бежать на лыжах. 6) Серёжа и Женя играют в снежки. 7) Лиза и Зоя лепят снежную бабу. 8) Только ж $\\underline{\text{ё}}$ ло в зимнюю стужу. 9) Птицы л $\\underline{\text{ю}}$ бят ближе к ж $\\underline{\text{и}}$ лью. 10) Ребята, пом $\\underline{\text{о}}$ гите зимой наш $\\underline{\text{и}}$ м маленьк $\\underline{\text{и}}$ м друзьям. 11) Сделайте для птиц к $\\underline{\text{о}}$ рмушки. 2. Напиши номера предложений, соответствующих схеме $$\boxed{ \text{—}} \text{ и } \boxed{ =} $$ Предложения 1, 2, 3, 5, 6, 7, 10, 11. 3. Начертите схему 10 предложения. $$\boxed{ \text{—}} \text{ , } \boxed{ =} $$ 4. Произведите синтаксический разбор 9-го предложения. 9) Птицы любят ближе к жилью. * Подлежащее: $\\underline{\text{Птицы}}$ (кто?) * Сказуемое: $\\underline{\underline{\text{любят}}}$ (что делают?) * Обстоятельство: $\\underline{\text{ближе}}$ (куда?) * Дополнение: $\\underline{\text{к жилью}}$ (к чему?) 5. Выпишите из 11-го предложения все словосочетания. * сделайте (для кого?) для птиц * сделайте (что?) кормушки 6. Произведите разборы Морфологический — (по) снегу * Снегу — имя существительное * Начальная форма: снег * Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение * Непостоянные признаки: дательный падеж, единственное число * В предложении является дополнением (по чему? по снегу) Морфемный — играют, снежную, пуш...стый * Играют: $\\underline{\text{игр}}$ а $\\widehat{\text{ют}}$ (корень - игра-, окончание -ют) * Снежную: $\\underline{\text{снеж}}$ $\\widehat{\text{н}}$ ую (корень -снеж-, суффикс -н-, окончание -ую) * Пушистый: $\\underline{\text{пуш}}$ $\\widehat{\text{ист}}$ ый (корень -пуш-, суффикс -ист-, окончание -ый) 7. В предложении 5 найдите слово, в котором букв больше, чем звуков. Предложение 5: По свежему снегу приятно бежать на лыжах. Слово: **бежать** (6 букв, 5 звуков - буква «е» после согласной обозначает звук [э], но в данном случае смягчает предшествующую согласную)