Запиши участников диалога

Укажите номера предложений, в которых есть вставные конструкции. Номера записывайте в порядке возрастания без пробелов и запятых.

1. The teacher helped the pupils to translate the text. 2. Mother asked Mary to wash the plates. 3. My friend writes a letter to his sister. 4. Jane took three books from Jim. 5. His cousins live in Moscow. 6. Their grandfather and grandmother will come tomorrow. 7. Mary works in a shop.

16 Answer the questions. 3. 你的钱包被小偷偷走了，你怎么办？ 4. 今天的汉语作业很难，你不会做，你怎么办？ 5. 你想去一个地方，但是你不知道怎么去，你怎么办？ 6. It is your turn!

7² - 2 ⁵

Ингаляционный способ введения лекарственных средств.

Укажите номера предложений с вставными конструкциями.

Найдите значение выражения 4,4 - 1,7

Write a sentence for each word.

Указать предложения с вводными конструкциями.

3. Завод изготовил сверх плана 120 телевизоров. 3/4 этих телевизоров отправлено строителям гидростанции, а 80% остатка — в рисоводческий совхоз. Сколько телевизоров было отправлено в рисоводческий совхоз?