Напишите своему товарищу, другу, который живёт в другом городе, письмо об одном из удачно проведённых вечеров или дней в семье (у родных, знакомых), в школе и т. п. Постарайтесь не просто перечислить, чем вы занимались, а передать свои впечатления, поделиться своими мыслями и чувствами, показать, что время было проведено с пользой, или интересно, или просто очень весело. Вспомните, как обычно начинаются и заканчиваются письма.

Целевой уровень HbA1c у пациентов с СД 2 типа с наличием атеросклеротических сердечно-сосудистых заболеваний и/или риска тяжелой гипогликемии в среднем возрасте составляет

Представителем группы ингибиторов ДПП-4 является

Complete the second sentence. The meaning must stay the same as the first sentence.

Задание 1. Дополните предложение с правильной формой глаголов в скобках

Упражнение 54. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание слова, обозначьте орфограмму № 54.

Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите части в бессоюзном сложном предложении и объясните постановку знаков препинания.

1. Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст.

Нарисуй на циферблате часов стрелки так, чтобы они показывали записанное под часами время.

Представителем группы производных сульфонилмочевины является

4. Лошади тронулись колокольчик загремел кибитка полетела. (П.) 6. Под ее мерную речь я незаметно засыпал и просыпался вместе с птицами прямо в лицо смотрит солнце нагреваясь тихо струится утренний воздух листья яблонь стряхивают росу влажная зелень травы блестит все ярче приобретая хрустальную прозрачность тонкий парок вздымается над нею. (М. Г.)