Расставьте знаки препинания, выполните устный пунктуационный разбор предложения, выделенное предложения разберите письменно.

1. Птичьи голоса звенели всюду: в поле, в лесу, в роще. 2. Солнце показалось из-за туч, но вскоре скрылось. 3. Мухи, осы и шмели укрываются в сухие убежища. 4. Ребята, вы видели когда-нибудь вековые могучие корабельные сосны? 5. До чего красив и красочен осенний лес! **Пунктуационный разбор предложения № 4:** Ребята, вы видели когда-нибудь вековые могучие корабельные сосны? - Тип: Обращение - Член предложения: $\underline{\text{Ребята}}$ (к кому?) - Тип: Подлежащее - Член предложения: $\underline{\text{вы}}$ (кто?) - Тип: Сказуемое - Член предложения: $\underline{\underline{\text{видели}}}$ (что делали?) - Тип: Обстоятельство времени - Член предложения: $\underline{\cdot - \cdot - \text{когда-нибудь}}$ (когда?) - Тип: Определение - Член предложения: $\underset{\sim \sim \sim}{\text{вековые}}$ (какие?) - Тип: Определение - Член предложения: $\underset{\sim \sim \sim}{\text{могучие}}$ (какие?) - Тип: Определение - Член предложения: $\underset{\sim \sim \sim}{\text{корабельные}}$ (какие?) - Тип: Дополнение - Член предложения: $\underline{\text{сосны}}$ (что?) Предложение вопросительное, невосклицательное, распространенное, осложнено обращением.