Выполнить морфемный разбор слов: подорожник, несущий, внегласный

1. Выполните морфемный разбор слов: _подорожник_, _несущий_, _внегласный_. * _Подорожник_ * подо- (приставка) * рож- (корень) * -ник- (суффикс) * нулевое (окончание) * подорожник (основа) * _Несущий_ * нес- (корень) * -ущ- (суффикс) * -ий (окончание) * несущ- (основа) * _Внегласный_ * вне- (приставка) * глас- (корень) * -н- (суффикс) * -ый (окончание) * внегласн- (основа) 2. Выполните словообразовательный разбор слов: _беззвучный_, _рыболовный_, _физкультура_. * _Беззвучный_ — образовано от слова _звук_ с помощью приставки _без-_ и суффикса _-н-_. * _Рыболовный_ — образовано от слов _рыба_ и _ловить_ с помощью соединительной гласной _-о-_ и суффикса _-н-_. * _Физкультура_ — сложное слово, образовано из сокращенных основ слов _физический_ и _культура_. 3. Спишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. * Ч_ер_но-б_ур_ый, зв_ё_зд_ча_тый, (пол)дел_е_ка_мет_ра, (груп)под_ён_ный, (неф)т_е_перераб_о_тка, (пол)клу_б_ка, (пол)Воро_н_ежа, ин_ь_ю_, люб_. * **Допущение:** В некоторых словах не совсем понятно, какая буква пропущена, поэтому выбрана наиболее вероятная по контексту. * Ч_е_рно-б_у_рый (соединительная гласная О/Е в сложных словах) * зв_ё_зд_ча_тый (буква Ё после шипящих) * пол_у_дел_е_ка_мет_ра (корень -пол- в сложных словах) * групп_о_д_ё_нный (удвоенные согласные) * неф_те_перераб_о_тка (соединительная гласная О/Е в сложных словах) * пол_клу_бка (корень -пол- в сложных словах) * пол_Воро_н_ежа (корень -пол- в сложных словах, заглавная буква после дефиса) * ин_ь_ю_ (мягкий знак в корне) * люб_ (нет пропущенной буквы) 4. Составьте и запишите слова, используя указанные части слова. а) приставка - _из_- корень - _звон_- суффикс - _к_- окончание - _а_ Получилось слово: **иззвонка** б) приставка - _до_- корень - _гон_- суффикс - _я_- окончание - _ть_ Получилось слово: **догонять** в) приставка - _при_- корень - _школьн_- суффикс - _ик_- окончание - _а_ Получилось слово: **пришкольника** г) приставка - _на_- корень - _рисова_- суффикс - _в_- окончание - _ший_ Получилось слово: **нарисовавший** д) приставка - _за_- корень - _писать_- суффикс - _ся_- окончание - _ть_ Получилось слово: **записаться** 5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Выпишите эти варианты, обозначив орфограмму. а) ст_ари_нный, з_а_рянка, р_о_сток * старинный (безударная гласная в корне, проверяемая ударением: старина́) * зарянка (чередующаяся гласная в корне: зар-/зор-, без ударения А) * росток (чередующаяся гласная в корне: раст-/ращ-/рос-, исключение) * **Ответ: А не подходит** (а, а, о) б) к_о_снуться, р_а_стов (местность) * коснуться (чередующаяся гласная в корне: кос-/кас-, если нет суффикса -а-, пишем О) * Ростов (чередующаяся гласная в корне: раст-/ращ-/рос-, исключение) * **Ответ: Б не подходит** (о, а) в) под_ч_ер_к_ивать, зар_о_сли, упл_о_т_н_итель * подчеркивать (проверочное слово: черкнуть) * заросли (чередующаяся гласная в корне: раст-/ращ-/рос-, перед СЛ пишем О) * уплотнитель (проверочное слово: плотный) * **Ответ: В не подходит** (е, о, о) г) з_а_р_н_ица, выр_а_щенный, отр_а_сль * зарница (чередующаяся гласная в корне: зар-/зор-, без ударения А) * выращенный (чередующаяся гласная в корне: раст-/ращ-/рос-, перед Щ пишем А) * отрасль (чередующаяся гласная в корне: раст-/ращ-/рос-, исключение) * **Ответ: Г подходит (везде А)** д) пр_и_вратить, пр_о_ворожить, пр_и_колоть * привратить (приставка при- в значении присоединения) * проворожить (приставка про-) * приколоть (приставка при- в значении присоединения) * **Ответ: Д не подходит** (и, о, и) е) пр_и_высить, пр_о_мудрый, пр_и_градить * привысить (приставка при- в значении приближения) * промудрый (приставка про-) * приградить (приставка при- в значении присоединения) * **Ответ: Е не подходит** (и, о, и)