Произнеси слова, определи глухие и звонкие согласные, перепиши слова, обозначь звуки на месте выделенных букв; прочитай стихотворение К. Бальмонта, определи тему и главную мысль стихотворения, охарактеризуй согласные звуки в слове прочь, обозначь орфограмму; произнеси слова, определи парные и непарные звонкие согласные, спиши слова, обозначь сонорные звуки на месте букв.

191. Молотить - [т] - глухой согласный звук. Косить - [с] - глухой согласный звук. Согнуть - [г] - звонкий согласный звук. *Перевод:* *Молотить - [т] - глухой согласный звук.* *Косить - [с] - глухой согласный звук.* *Согнуть - [г] - звонкий согласный звук.* 192. Главная мысль стихотворения - описание осенней природы и грустного настроения. Согласные звуки в слове "прочь": [п], [р], [ч]. Орфограмма в выделенных словах: груст\_нее\_, благовон\_ья\_, просн\_ётся\_. *Перевод:* *Главная мысль стихотворения - описание осенней природы и грустного настроения.* *Согласные звуки в слове "прочь": [п], [р], [ч].* *Орфограмма в выделенных словах: грустнее, благовонья, проснётся.* 193. Парные звонкие согласные есть в словах: победа, берег. Непарные звонкие (сонорные) согласные есть в словах: корешок ([р']), народ ([р]), грамота ([р]), ла ([л]). *Перевод:* *Парные звонкие согласные есть в словах: победа, берег.* *Непарные звонкие (сонорные) согласные есть в словах: корешок ([р']), народ ([р]), грамота ([р]), ла ([л]).*