Выполни синтаксический разбор предложения "Улыбка – первый знак хорошей беседы"

Конечно, давай сделаем синтаксический разбор этих предложений! **Первая карточка, предложение 1: "Улыбка – первый знак хорошей беседы."** * Улыбка – подлежащее (что?) * – тире (какая связь между подлежащим и сказуемым?) * первый знак – сказуемое (что такое улыбка?) * хорошей беседы – определение (знак чего?) **Первая карточка, предложение 2: "В деревне бабушка угощает меня клубникой, вишней и малиной."** * В деревне – обстоятельство (где?) * бабушка – подлежащее (кто?) * угощает – сказуемое (что делает?) * меня – дополнение (кого?) * клубникой, вишней и малиной – дополнение (чем?) **Первая карточка, предложение 3: "Дорогой друг, тебе понравилась эта поездка?"** * Дорогой друг – обращение (к кому обращаются?) * тебе – дополнение (кому?) * понравилась – сказуемое (что сделала?) * эта поездка – подлежащее (что?) **Вторая карточка, предложение 1: "Издалека доносились чьи-то голоса, треск костра и смех."** * Издалека – обстоятельство (откуда?) * доносились – сказуемое (что делали?) * чьи-то голоса, треск костра и смех – подлежащее (что?) **Вторая карточка, предложение 2: "На большой сосне сидели синицы и наблюдали за котом."** * На большой сосне – обстоятельство (где?) * сидели – сказуемое (что делали?) * синицы – подлежащее (кто?) * и – союз (что соединяет?) * наблюдали – сказуемое (что делали?) * за котом – дополнение (за кем?) **Вторая карточка, предложение 3: "Художник подготовил к выставке замечательные работы."** * Художник – подлежащее (кто?) * подготовил – сказуемое (что сделал?) * к выставке – дополнение (к чему?) * замечательные – определение (какие?) * работы – дополнение (что?) **Третья карточка, предложение 1: "Я хочу забрать свои вещи: книги, сувениры, сменную обувь."** * Я – подлежащее (кто?) * хочу забрать – сказуемое (что хочу сделать?) * свои вещи – дополнение (что забрать?) * книги, сувениры, сменную обувь – приложение (что такое вещи?) **Третья карточка, предложение 2: "Ты найдёшь нужную информацию на пятой странице."** * Ты – подлежащее (кто?) * найдёшь – сказуемое (что сделаешь?) * нужную – определение (какую?) * информацию – дополнение (что найдёшь?) * на пятой странице – обстоятельство (где?) **Третья карточка, предложение 3: "Николай, Артём и Никита помогли учителю перенести учебники в соседний кабинет."** * Николай, Артём и Никита – однородные подлежащие (кто?) * помогли – сказуемое (что сделали?) * учителю – дополнение (кому?) * перенести – дополнение (что сделать?) * учебники – дополнение (что перенести?) * в соседний кабинет – обстоятельство (куда?)