Ты просишь прочитать загадки и пословицы, дать характеристику каждого предложения, списать сначала повествовательное предложение, затем вопросительные, потом побудительные и подчеркнуть в словах любого предложения изученные орфограммы.

Конечно, давай разберём эти задания! 16. Чтобы отгадать загадки и понять пословицы, нужно внимательно прочитать и подумать о смысле каждого выражения. 1. Помни, что за свои слова нужно отвечать. 2. Это может быть колокольчик, который сломался или просто не предназначен для звона. 3. У козы или козла. 4. Если шутить плохо, это может привести к неприятностям. 5. Улитка или черепаха. 6. Береги своих друзей и не забывай о них. 7. Не хвастайся, пока тебя не похвалили другие. * Характеристика предложений по цели высказывания: * Будь своему слову хозяин. – Побудительное (содержит призыв к действию). * Какой колокольчик не звенит? – Вопросительное (содержит вопрос). * У кого усы длиннее ног? – Вопросительное (содержит вопрос). * Плохая шутка до добра не доведёт. – Повествовательное (сообщает о факте). * Кто на себе свой дом носит? – Вопросительное (содержит вопрос). * Дружбой дорожи, забывать её не спеши. – Побудительное (содержит призыв к действию). * Не хвались, пока люди тебя не похвалят. – Побудительное (содержит призыв к действию). * По цели высказывания: сначала спишем повествовательное предложение, затем вопросительные, потом побудительные: * Повествовательное: Плохая шутка до добра не доведёт. * Вопросительные: Какой колокольчик не звенит? У кого усы длиннее ног? Кто на себе свой дом носит? * Побудительные: Будь своему слову хозяин. Дружбой дорожи, забывать её не спеши. Не хвались, пока люди тебя не похвалят. * В слове «хозяин» можно подчеркнуть орфограмму «о» в первом слоге, так как это словарное слово, и его написание нужно запомнить. Как образовалось слово «чистотел»? Оно образовано путем сложения основ слов «чисто» и «тело», соединённых буквой «о». Корни в этом слове: чист- и -тел. Соединительная буква: о.