Выполни грамматический разбор предложений: выпиши сначала простые предложения, затем сложные, подчеркни подлежащие и сказуемые, в простом предложении с однородными сказуемыми подчеркни все второстепенные члены.

Конечно, давай разберёмся с этим заданием вместе! 1. **В укромном углу Димка остановился и внимательно осмотрелся вокруг.** * Предложение простое. * Подлежащее: $\underline{Димка}$ (кто?). * Сказуемые: $\underline{\underline{остановился}}$ и $\underline{\underline{осмотрелся}}$ (что сделал?). * Второстепенные члены: * В углу (где?) - обстоятельство. * В укромном (каком?) - определение. * Вокруг (где?) - обстоятельство. * Внимательно (как?) - обстоятельство. 2. **Ночь спускалась тихо-тихо, зажглись огоньки в разбросанных домиках.** * Предложение сложное. * Первая часть: Ночь спускалась тихо-тихо. * Подлежащее: $\underline{ночь}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{спускалась}}$ (что делала?). * Второстепенные члены: * Тихо-тихо (как?) - обстоятельство. * Вторая часть: зажглись огоньки в разбросанных домиках. * Подлежащее: $\underline{огоньки}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{зажглись}}$ (что сделали?). * Второстепенные члены: * В домиках (где?) - обстоятельство. * В разбросанных (каких?) - определение. 3. **Сквозь распахнутую дверь виднеются густо пересыпанное звёздами небо и краешек светлого месяца.** * Предложение простое. * Подлежащее: $\underline{небо}$ и $\underline{краешек}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{виднеются}}$ (что делают?). * Второстепенные члены: * Сквозь дверь (сквозь что?) - обстоятельство. * Распахнутую (какую?) - определение. * Пересыпанное звёздами (какое?) - определение. * Месяца (чего?) - дополнение. * Светлого (какого?) - определение. * Густо (как?) - обстоятельство. 4. **Жиган и Димка сидели почти всё время молча.** * Предложение простое. * Подлежащее: $\underline{Жиган}$ и $\underline{Димка}$ (кто?). * Сказуемое: $\underline{\underline{сидели}}$ (что делали?). * Второстепенные члены: * Всё время (как долго?) - обстоятельство. * Молча (как?) - обстоятельство. * Почти (насколько?) - обстоятельство. 5. **Затрубила быстро-быстро труба, и от лошадиного топота задрожали стёкла.** * Предложение сложное. * Первая часть: Затрубила быстро-быстро труба. * Подлежащее: $\underline{труба}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{затрубила}}$ (что сделала?). * Второстепенные члены: * Быстро-быстро (как?) - обстоятельство. * Вторая часть: и от лошадиного топота задрожали стёкла. * Подлежащее: $\underline{стёкла}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{задрожали}}$ (что сделали?). * Второстепенные члены: * От топота (от чего?) - обстоятельство. * Лошадиного (какого?) - определение. 6. **В тот же момент грохнул глухой, но сильный выстрел.** * Предложение простое. * Подлежащее: $\underline{выстрел}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{грохнул}}$ (что сделал?). * Второстепенные члены: * В момент (когда?) - обстоятельство. * В тот же (в какой?) - определение. * Глухой (какой?) - определение. * Сильный (какой?) - определение. 7. **Худенькие руки крепко держались за перекладины, а большие, глубокие глаза уставились вдаль, перед собой...** * Предложение сложное. * Первая часть: Худенькие руки крепко держались за перекладины. * Подлежащее: $\underline{руки}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{держались}}$ (что делали?). * Второстепенные члены: * Худенькие (какие?) - определение. * Крепко (как?) - обстоятельство. * За перекладины (за что?) - дополнение. * Вторая часть: а большие, глубокие глаза уставились вдаль, перед собой... * Подлежащее: $\underline{глаза}$ (что?). * Сказуемое: $\underline{\underline{уставились}}$ (что сделали?). * Второстепенные члены: * Большие (какие?) - определение. * Глубокие (какие?) - определение. * Вдаль (куда?) - обстоятельство. * Перед собой (где?) - обстоятельство.