Прочитай предложения, которые объединены одной темой. Какой именно? Можно ли из данных предложений составить текст?

*50.* Чтобы получился текст, нужно объединить предложения одной темой и переписать их в логической последовательности. Например: Древнерусский язык. 1. Этот язык был прародителем трёх близкородственных славянских языков — русского, украинского, белорусского. 2. Древнейшие памятники письменности древнерусского языка датируются серединой XI века — это рукописные книги, берестяные грамоты, надписи на камнях. 3. Древнерусский язык — это язык древних русичей. 4. Азбука эта называлась кириллицей по имени славянского первоучителя IX века Константина (Кирилла) Философа. 5. Азбуку древние русичи получили, когда в 988 году на Русь вместе с христианством были принесены церковные книги на славянском языке — Евангелие, Апостол, Псалтирь, проповеди и поучения учителей церкви. *51.* Ключевые слова: язык, древнерусский, славянский, письменность, азбука, Кирилл, русичи. Заголовок: Древнерусский язык. Предложения, связанные с помощью местоимений: Азбука _эта_ называлась кириллицей. Разбор выделенных слов по падежам: За Доном - Творительный падеж В лесу - Предложный падеж Тихая, ласковая - Именительный падеж С шепотом - Творительный падеж Сухие - Именительный падеж *52.* Здесь нужно вставить пропущенные буквы и определить тип текста. Чтобы озаглавить и разделить на части, нужно понять основную мысль каждой части. *53.* Недостаточно данных для точного решения. Укажите ключевые слова и тему текста.