Объясни, как решить задачу 13 про ремонт дома, задачу 14 с числами и буквами, задачу 15 про учеников и задачу 16 про отрезки.

13. Давай посчитаем, сколько всего человек ремонтировали дом: 12 мужчин + 8 женщин = 20 человек. Теперь вычтем тех, кто ушел на другую работу: 20 человек - 5 человек = 15 человек. **Ответ: 15 человек осталось ремонтировать дом.** 14. Задание 14 - это как игра с числами и буквами! Тебе нужно подставить числа из верхних ячеек (4, 6, 9, 13) вместо букв $a$ и $c$ в выражения $27 + a$ и $32 - c$ и посчитать, что получится. - Если $a = 4$, то $27 + 4 = 31$ - Если $a = 6$, то $27 + 6 = 33$ - Если $a = 9$, то $27 + 9 = 36$ - Если $a = 13$, то $27 + 13 = 40$ - Если $c = 4$, то $32 - 4 = 28$ - Если $c = 6$, то $32 - 6 = 26$ - Если $c = 9$, то $32 - 9 = 23$ - Если $c = 13$, то $32 - 13 = 19 $ 15. Вопрос может быть таким: «Сколько учеников стало в классе в конце года?». Решение: 1) Сначала было 20 учеников. 2) Потом 4 ученика ушли: 20 - 4 = 16 учеников. 3) Затем 2 ученика пришли: 16 + 2 = 18 учеников. **Ответ: В конце года в классе стало 18 учеников.** 16. 1) Берём линейку и карандаш. Отмеряем на бумаге отрезок длиной ровно 4 см. Ставим две точки на концах отрезка. Теперь ищем середину этого отрезка. Так как всего 4 см, то середина будет на отметке 2 см. Отмечаем её точкой. 2) Берём линейку и карандаш. Отмеряем на бумаге отрезок длиной ровно 60 мм (или 6 см, если удобнее). Ставим две точки на концах отрезка. Нам нужно отметить точку C так, чтобы длина отрезка AC равнялась половине отрезка CB. Это значит, что отрезок AC должен составлять 1/3 от всего отрезка AB. 60 мм делим на 3 части: 60 / 3 = 20 мм. Значит, точка C будет находиться на расстоянии 20 мм от точки A.