Помоги мне записать, сколько палочек на каждом рисунке, сколько в каждом из этих чисел десятков, сколько единиц.

*Задание 1* На первом рисунке 10 палочек, это 1 десяток и 0 единиц. На втором рисунке 12 палочек, это 1 десяток и 2 единицы. На третьем рисунке 24 палочки, это 2 десятка и 4 единицы. *Задание 2* Цифра 1 в числе 1 обозначает 1 единицу. Цифра 1 в числе 10 обозначает 1 десяток. Цифра 1 в числе 100 обозначает 1 сотню. *Задание 3* Записано 4 числа: 84, 48, 88, 44. Использовано две разные цифры: 4 и 8. *Задание 4* Используя цифры 1, 5, 9, можно записать такие двузначные числа: 11, 15, 19, 51, 55, 59, 91, 95, 99. *Задание 5* 9 мм < 1 см, потому что 1 см = 10 мм. 1 см < 10 мм - неверно, правильно 1 см = 10 мм. 1 дм = 10 см 1 дм > 10 мм, потому что 1 дм = 10 см, а 1 см = 10 мм. *Задание 6* Сначала узнаем, сколько килограммов капусты нёс папа: 2 кг (морковь) + 6 кг = 8 кг (капуста). Теперь сложим массу моркови и капусты, чтобы узнать, сколько всего килограммов они несли: 2 кг (морковь) + 8 кг (капуста) = 10 кг. **Ответ: 10 кг** *Задание 7* Сначала узнаем, сколько литров кваса израсходовали: 2 л (на окрошку) + 1 л (выпили за ужином) = 3 л (израсходовали). Теперь узнаем, сколько литров кваса осталось: 5 л (было) - 3 л (израсходовали) = 2 л (осталось). **Ответ: 2 литра** *Задание 9* 15 - 8 = 7 13 - 8 = 5