Расставь знаки препинания в диалоге печки и Малашечки на сказки «Привредница» и подчеркни обращения; Подчеркни предложения, в которых есть обращения. Укажи в скобках, какими предложения являются по цели высказывания и интонации.

Задание 4. В диалоге печки и Малашечки знаки препинания расставлены так: – Печь, печурка, не видала ли ты моего братца Ивашечку? – Девочка-привередница, поешь моего ржаного хлеба, поешь, так скажу. – Вот ещё, стану я ржаной хлеб есть. Я у матушки да у батюшки и на пшеничный не гляжу. – Эй, Малашечка, ешь хлеб, пироги впереди! Обращения в тексте: Печь, печурка; братца Ивашечку; Девочка-привередница; Малашечка. Задание 5. Друзья, бегите отсюда! (Обращение, побудительное, восклицательное) А чего бы тебе, Шарик, под крыльцом не устроиться? (Обращение, вопросительное, невосклицательное) Это не болезнь, госпожа графиня, это тоска. (Обращение, повествовательное, невосклицательное) Не плачь, Незнайка! (Обращение, побудительное, восклицательное) Для разбора последнего предложения нужно само предложение.