Можешь ответить на вопросы по басне «Муха» И.И. Дмитриева, отметить пословицу, в которой заключена главная мысль басни, и составить синквейн по теме урока?

Конечно, давай разберем эти вопросы по басне «Муха»! 6. Ответы на вопросы: - Слова, которые помогают понять, что трудился на пахоте только Бык: «Бык с плугом тащился». Это показывает, что именно бык выполнял тяжелую работу в поле. - Противопоставление в басне «Муха»: а. Трудолюбие и безделье. Бык трудился, а муха только делала вид, что помогает. - Муха сказала, что тоже трудилась, чтобы придать себе важности и показать, будто она внесла вклад в работу. - Слова, указывающие на то, что Муха хвастает: «Откуда? — мы пахали!» Она говорит «мы», хотя сама ничего не делала. - И.И. Дмитриев обращается к читателям в финале басни, чтобы они узнали себя в ком-то из персонажей. - Выражение из басни «Муха», ставшее широко известным: «Откуда? — мы пахали!» Это крылатая фраза, используемая для иронии над теми, кто приписывает себе чужие заслуги. Такие выражения называются фразеологизмами или крылатыми выражениями. - Мораль басни: Не стоит присваивать себе чужие заслуги и хвастаться тем, чего не делал. - Пословица, в которой заключена главная мысль басни «Муха»: а. «Труд человека кормит, а лень портит» - Да, эта басня актуальна и в наши дни, потому что и сейчас встречаются люди, которые любят приписывать себе чужие достижения. 7. Примеры средств выразительности из текста: - Лексический повтор: «Муха у него сидела на рогах, И Муху же они дорогой повстречали» - Просторечия: «пахали» - Разговорные слова: «сестра» 8. Синквейн по теме урока: 1. Басня 2. Поучительная, забавная 3. Учит, высмеивает, наставляет 4. Басня помогает увидеть недостатки 5. Мораль