Объясни, почему верно каждое решение: 1) 19 – 6 = 13 (кл.) 2) 13-6-7 (кл.) и 1) 6 \cdot 2 = 12 (кл.) 2) 19 - 12 = 7 (кл.) в задаче про клены

Question

Вопрос:

Объясни, почему верно каждое решение: 1) 19 – 6 = 13 (кл.) 2) 13-6-7 (кл.) и 1) 6 \cdot 2 = 12 (кл.) 2) 19 - 12 = 7 (кл.) в задаче про клены

$Объясни, почему верно каждое решение: 1) 19 – 6 = 13 (кл.) 2) 13-6-7 (кл.) и 1) 6 \cdot 2 = 12 (кл.) 2) 19 - 12 = 7 (кл.) в задаче про клены$

Фотография

Ответ ассистента

Accepted Answer

Привет! Давай разберёмся с задачей про клёны. На двух аллеях высадили по 6 клёнов, значит, всего на этих аллеях высадили $6 \cdot 2 = 12$ клёнов. А всего высадили 19 клёнов. Чтобы узнать, сколько клёнов на третьей аллее, нужно из общего количества клёнов вычесть те, что высадили на первых двух аллеях: $19 - 12 = 7$. Теперь давай посмотрим на решения, которые у тебя есть: * **Первое решение:** 1. $6 \cdot 2 = 12$ (кл.) – это мы узнали, сколько всего клёнов на двух аллеях. 2. $19 - 12 = 7$ (кл.) – это мы узнали, сколько клёнов на третьей аллее. * **Второе решение:** 1. $19 - 6 = 13$ (кл.) – это если бы мы сначала вычли клёны с одной аллеи. 2. $13 - 6 = 7$ (кл.) – а потом вычли клёны со второй аллеи, и получили бы клёны на третьей аллее. Оба решения правильные, просто показывают разные способы, как можно прийти к ответу. **Ответ: 7 клёнов**

Объясни, почему верно каждое решение: 1) 19 – 6 = 13 (кл.) 2) 13-6-7 (кл.) и 1) 6 \cdot 2 = 12 (кл.) 2) 19 - 12 = 7 (кл.) в задаче про клены

Ответ ассистента

Другие решения