Объясни, как выполнить задания 1-4 из упражнения 4

1. Возьми линейку с миллиметровыми делениями и измерь длину и ширину, например, учебника. Запиши результаты, учитывая, что погрешность измерения равна половине наименьшего деления линейки. Например, если длина получилась 20,5 см, то погрешность будет 0,05 см. Значит, записываем результат как $(20,50 \pm 0,05)$ см. 2. **Допущение:** На рисунке 11, б изображён термометр. Определим цену деления шкалы термометра. Возьмём два ближайших значения на шкале, например, 0 °C и 10 °C. Посчитаем количество делений между ними (5 делений). Теперь найдём цену одного деления: $$\frac{10 - 0}{5} = 2$$ Значит, одно деление равно 2 °C. На термометре мы видим 2 деления, значит, температура равна 4 °C. Запишем результат с учётом погрешности: $(4 \pm 1)$ °C. (Погрешность равна половине цены деления). 3. 1) Приложи монету к линейке и прокати её один полный оборот. Заметь, какое расстояние она прошла по линейке. Это и будет длина окружности монеты. 2) Измерь диаметр монеты с помощью линейки. Умножь полученное значение на число π = 3,14, чтобы найти длину окружности. Прямое измерение — это когда ты катишь монету по линейке, а косвенное — когда измеряешь диаметр и умножаешь на число π. 4. Положи средний палец правой руки на левое запястье, чтобы почувствовать пульс. Измерь время, за которое произойдёт 50 ударов пульса. Повтори это измерение 5 раз. Скорее всего, время будет немного отличаться каждый раз. Чтобы найти среднее время, сложи все результаты и раздели на 5. Пульс можно использовать для измерения коротких промежутков времени, например, в спорте или в физиологии. Информацию об учёных, которые использовали пульс для измерений, можно найти в интернете или в книгах по истории науки.