Выполни, пожалуйста, задания к текстам 29 и 30: определи вид каждого предложения по цели высказывания и интонации; спиши предложения; объясни знаки препинания.

Разбираем задания по порядку: **29.** * Виды предложений по цели высказывания и интонации: * «Сидите в траве, зайчатки, не шевелитесь! Не моргните, ухом не поведите!» — побудительное, восклицательное. * «Кто на месте сидит, у того и следу нет» — повествовательное, невосклицательное. * «А нет, — кто вас найдёт?» — вопросительное, невосклицательное. * Спиши побудительные и восклицательные предложения: * Сидите в траве, зайчатки, не шевелитесь! Не моргните, ухом не поведите! **30.** * В тексте говорится о зайце и ёжике. * Знаки препинания в конце предложений: * Восклицательный знак выражает эмоции, удивление или приказ. * Вопросительный знак задаёт вопрос. * Точка завершает повествовательное предложение. * Виды предложений по цели высказывания и интонации: * «Ай, шум какой! Ай, треск какой!» — восклицательное. * «Иначе волки бегут или медведи бредут» — повествовательное. * «Не бойся. Это я, ёжик» — повествовательное. * «Чего же ты, бессовестный, шум поднял?!» — вопросительное, восклицательное. * «Да разве я виноват?» — вопросительное. * «Это листья опавшие под лапами шуршат, никак тихо не пройдёшь» — повествовательное. * «Я шаг шагну — и сам от страха трясусь!» — повествовательное.