Выпиши названия всех многоугольников.

Объясни тему: «овр». Объясни простыми словами, как будто я слышу впервые.

Из данных слов составь предложения и запиши их, вставляя пропущенные буквы.

Установите соответствие между растениями (1–5) и основной областью их применения в жизни человека (А–Д).

Определи границы предложений. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Озаглавь текст.

Наука, изучающая вымершие растения по их ископаемым остаткам

1038.1) Автомобиль ехал 3 ч со скоростью 56,4 км/ч и 4 ч со скоростью 62,7 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на всём пути.

3. Запиши слова, разделив их для переноса. Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки.

Определи границы предложений. За... пропущенные буквы и знаки препинания.

Найдите интеграл $\int_{0}^{2} (x + 2)^3 dx$

Маршрут длиной 105 км автобус проходит за 2,1 ч, а микроавтобус — за 1,5 ч. Через сколько часов после одновременного выхода в одном направлении микроавтобус обгонит автобус на 24 км?