Составь выражение для вычисления площади каждой фигуры, найди объём оставшейся части, определи концентрацию раствора после добавления соли, что означает выражение с длиной и шириной прямоугольника, что означает выражение стоимости тетради и карандаша

49. Чтобы найти площадь фигуры на рисунке 2, нужно составить выражение, используя заданные длины сторон. * Для первой фигуры (П-образная): Площадь = $ab - 2cd$ (площадь прямоугольника минус площадь двух маленьких прямоугольников). * Для второй фигуры (Г-образная): Площадь = $xm + yn$ (сумма площадей двух прямоугольников). 50. Чтобы найти объём оставшейся части куба, нужно из объёма всего куба вычесть объём отрезанного параллелепипеда. Объём куба: $a^3$. Объём параллелепипеда: $a^2h$. Тогда объём оставшейся части: $a^3 - a^2h$. 51. Чтобы найти концентрацию раствора после добавления соли, нужно общее количество соли разделить на общую массу раствора и умножить на 100%. Общее количество соли: $x + 5$ г. Общая масса раствора: $250 + 5 = 255$ г. Тогда концентрация раствора: $\frac{x+5}{255} \cdot 100%$. **Правильный ответ: 4** 52. **Недостаточно данных для точного решения.** Нужно знать, сколько кг олова содержалось в сплаве изначально (значение $x$). 53. Длина прямоугольника $a$ см, ширина $b$ см. Что означает выражение: a) $ab$ - площадь прямоугольника. б) $2a + 2b$ - периметр прямоугольника. в) $a + b$ - сумма длины и ширины прямоугольника. г) $2a$ - удвоенная длина прямоугольника. 54. Тетрадь стоит $x$ р., а карандаш стоит $y$ р. Что означает выражение: a) $x + y$ - общая стоимость тетради и карандаша. б) $3x + y$ - стоимость трёх тетрадей и одного карандаша. в) $2x + 3y$ - стоимость двух тетрадей и трёх карандашей. г) $\frac{x}{y}$ - отношение цены тетради к цене карандаша (во сколько раз тетрадь дороже карандаша).