Можешь ли ты вставить безударные гласные в слова: т...скает ч...рв...ков

Привет! Вот, что у меня получилось: 1. Сейчас вставим пропущенные гласные в слова. Здесь нужно вспомнить или проверить, какие буквы пишутся в безударных слогах: * т\_**а**\_скает ч\_**е**\_рв\_**я**\_ков, по\_**я**\_вились пт\_**е**\_нцы, с\_**и**\_дит на сн\_**е**\_гу, * п\_**о**\_с\_**е**\_лился под м\_**о**\_стом, гл\_**я**\_дит к\_**о**\_за, з\_**а**\_св\_**и**\_стели про в\_**е**\_сну, * по л\_**е**\_сной прос\_**ё**\_ке, прил\_**е**\_тели на с\_**о**\_сну, * св\_**о**\_и сл\_**о**\_ва, н\_**ё**\_сет д\_**о**\_мой 2. Синтаксический разбор предложения "Пушистые бобры ставят прочные плотины на лесных речках": * Подлежащее: бобры (кто?) * Сказуемое: ставят (что делают?) * Определение: пушистые (бобры какие?) * Определение: прочные (плотины какие?) * Дополнение: плотины (ставят что?) * Обстоятельство: на речках (ставят где?) * Определение: лесных (на речках каких?) 3. Фонетический разбор слова "адрес": * а - [а] - гласный, ударный * д - [д] - согласный, твердый, звонкий * р - [р’] - согласный, мягкий, звонкий * е - [э] - гласный, безударный * с - [с] - согласный, твердый, глухой * В слове 5 букв и 5 звуков. 4. Вставим пропущенные буквы в слова: * г**а**зета, в**а**гон, к**о**мбайн, тракт**о**р, м**е**даль, р**а**кета, авт**о**м**о**биль, * тра**м**вай, с**а**молет, т**о**пор, м**о**л**о**ток, кр**о**вать Надеюсь, это поможет тебе в учёбе!