Объясни, какие предложения из упражнения 46 подойдут к схемам, и начерти схему к одному из распространённых предложений упр. 46

Конечно, давай разберёмся с этим заданием по русскому языку! **Задание 47:** Чтобы понять, какие предложения из упражнения 46 подходят к схемам, давай посмотрим на эти схемы: * **Первая схема:** Подлежащее (П.) – Сказуемое (Ск.) и Второстепенные члены (Вт. чл.), которые отвечают на вопрос «какие?», «где?». * **Вторая схема:** Подлежащее (П.) – Сказуемое (Ск.) и Второстепенные члены (Вт. чл.), которые отвечают на вопрос «как?». Теперь посмотрим на предложения из упражнения 46: 1. Моросил дож..ь. 2. К..ртоф..ль сварился. 3. Мы ехали по лесной д..роге. 4. В ог..роде созрели красные п..м..доры. 5. В..рона громко каркнула. Попробуем определить, какие предложения подходят к схемам: * К первой схеме подходят предложения 5 и 6, так как в них есть обстоятельства места («где?») и определения («какие?»). * Ко второй схеме подходит предложение 7, так как в нём есть обстоятельство образа действия («как?»). **Задание с восклицательным знаком (!):** 1. Выпиши предложения: Мы ехали по лесной дороге, В огороде созрели красные помидоры, Ворона громко каркнула. 2. Устно разбери их по членам предложения. 3. Начерти схему к одному из других распространённых предложений упр. 46. Объясни, как вы это делали. Разберём предложение «Мы ехали по лесной дороге»: * Кто? Что? - Мы (подлежащее) * Мы что делали? - Ехали (сказуемое) * Ехали где? - По дороге (обстоятельство) * По дороге какой? - Лесной (определение) Схема предложения: П. – Cк. – Обст. – Опред. Надеюсь, теперь тебе всё понятно!