Определи, какой вид аудирования будет уместен в следующих ситуациях: учитель по русскому языку перед объяснением нового материала сказал, что он поставит пятерку тому ученику, который наиболее полно воспроизведет его объяснение и приведет свои примеры

1)Прошлым летом мне пр..шлось п..бывать в одном заволжском селе затер..нном в дремуч..м смеша(н,нн)ом лесу.

Прошлым летом мне пр..шлось п..бывать в одном заволжском селе затер..нном в дремуч..м смеша(н,нн)ом лесу.

Придумай предложение

Записать текст, вставить буквы. У глаголов (в скобке рядом) укажите их спряжение, вид, наклонение, время, лицо, число, род(если есть)

Итоговая контрольная работа. Вариант 1. №1. Вычислите: 1) 1 2/3 : 2 1/2 + 9/11 * 3 1/7 + 16/21;

Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню.

Упражнение 3. Прочитай текст. Решила мышка прочитать книжку. А там на картинках то лиса, то сова, то кот.

Укажите верное утверждение для каждого числа.

Установите соответствие между свойствами абзаца и страницы и параметрами данных свойств: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.

(2 38/45 - 1/15) : 13 8/9 + 3 3/65 * 26/39 / (18 1/2 - 13 7/9) * 1/85