Объясни, уместен ли стиль изложения в объяснительной записке ученика, правильно ли он подписал записку, объясни написание выделенных букв и выпиши слова с непроверяемым написанием

Разберем вопросы по порядку: 1. Стиль изложения в объяснительной записке скорее неформальный, как будто письмо другу, а не официальный документ. Ученик не совсем чётко изложил информацию, так как причины опоздания кажутся не очень серьёзными (щенок, котёнок). В объяснительной записке уместно использовать слова, которые показывают уважение (например, "уважаемая"), а "милая", "дорогая", "родная" лучше не использовать. 2. Ученик подписал записку неофициально. В официальной ситуации лучше подписаться так: "Сыроежкин Сергей, ученик 4 класса «А»". 3. Написание выделенных букв в словах нужно объяснить так: * *Сергей* - пишем с большой буквы, потому что это имя. * *Серёжа* - пишем с буквой "ё", потому что так правильно. 4. Слова с непроверяемым написанием: восемь, двадцать.