Составь текст, вставляя пропущенные буквы, подчеркни в каждом предложении грамматическую основу, в первом и последнем предложениях найди второстепенные члены, во втором предложении - однородные члены.

Конечно, вот выполненное задание: 67. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. В первом и последнем предложении найдите второстепенные члены. Во втором предложении найдите однородные члены. Большая тёмная туча растёт за рекой... Внезапно налетевший вихрь вдруг поднимает с дороги, несёт в глаза пыль, отчаянно треплет, заворачивает на деревьях листву, играет гривою лошади с завязшими в ней репьями. Всё громче, всё грознее приближаются громовые раскаты. Смутное чувство забытого детского страха возникает в душе. * Первое предложение: $\underline{туча}$ $\underline{\underline{растёт}}$ за рекой (второстепенный член - обстоятельство места). * Второе предложение: $\underline{вихрь}$ $\underline{\underline{поднимает}}$, $\underline{\underline{несёт}}$, $\underline{\underline{треплет}}$, $\underline{\underline{заворачивает}}$, $\underline{\underline{играет}}$ (однородные сказуемые). * Последнее предложение: $\underline{чувство}$ $\underline{\underline{возникает}}$ в душе (второстепенный член - обстоятельство места). Обозначьте в словах орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне»: * Рекой - $\underline{р}$е$\{$\kern-0.3em$\overline{}\$\kern0.3em\}$ка * Налетел - $\underline{л}$ё$\{$\kern-0.3em$\overline{}\$\kern0.3em\}$тный * Глаза - $\underline{гл}$а$\{$\kern-0.3em$\overline{}\$\kern0.3em\}$з * Деревьях - д$\underline{е}$$\{$\kern-0.3em$\overline{}\$\kern0.3em\}$рево * Листву - ли$\{$\kern-0.3em$\overline{}\$\kern0.3em\}$ст Вроде всё правильно!