Прочитай текст, найди границы предложений, поставь нужные знаки препинания

1. Сейчас расставлю знаки препинания и выделю границы предложений: Самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны русскими поэтами, писателями и художниками об осени. Левитан ждал осени, как самого дорогого и мимолетного времени года. Осень снимала с лесов, с полей, со всей природы густые цвета, смывала дождями зелень, рощи делались сквозными; темные краски лета сменялись робким золотом, пурпуром и серебром; изменялся не только цвет земли, но и самый воздух; он был чище и холоднее, и дали были гораздо глубже, чем летом. Осень на картинах Левитана очень разнообразна. 2. Вставлю пропущенные буквы: Самые мя\[г\]кие и трогательные стихи, книги и к\[ар\]тины написаны русскими поэтами, писателями и художниками об осени. Левитан ждал осени, как самого дорогого и мимолетного времени года осень снимала с лесов, с полей, со всей природы густые цвета, смывала д\[о\]ждями зелень, рощ\[и\] де-лались сквозными темные краски лета см\[е\]нялись ро\[б\]ким з\[о\]лотом, пурпуром и серебром изм\[е\]нялся не только цвет земли, но и самый воздух он был чище холоднее, и дали были гораздо глуже, чем летом осень на к\[ар\]тинах Левитана очень разнообразна. 3. Текст можно озаглавить, например, так: «Осень в творчестве Левитана». 4. Разделю текст на четыре абзаца: - Самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны русскими поэтами, писателями и художниками об осени. - Левитан ждал осени, как самого дорогого и мимолетного времени года. - Осень снимала с лесов, с полей, со всей природы густые цвета, смывала дождями зелень, рощи делались сквозными; темные краски лета сменялись робким золотом, пурпуром и серебром; изменялся не только цвет земли, но и самый воздух; он был чище и холоднее, и дали были гораздо глубже, чем летом. - Осень на картинах Левитана очень разнообразна. 5. Темой текста является описание осени и её отражение в творчестве Левитана. 6. Основная мысль текста заключается в том, что осень – это время года, которое вдохновляло русских поэтов, писателей и художников, в особенности Левитана. 7. План текста: - Вступление: Осень в русской культуре. - Осень в жизни Левитана. - Описание осенних изменений в природе. - Заключение: Разнообразие осени в картинах Левитана. 8. Склонение имен существительных в тексте: - Именительный падеж: стихи, книги, картины, поэты, писатели, художники, осень, время, года, леса, поля, цвета, зелень, рощи, краски, лето, золото, пурпур, серебро, цвет, земля, воздух, дали, осень. - Родительный падеж: осени, лесов, полей, природы, лет, земли, Левитана. - Дательный падеж: поэтам, писателям, художникам. - Винительный падеж: стихи, книги, картины, осень, время, цвета, зелень, краски, золото, пурпур, серебро, цвет, воздух, дали. - Творительный падеж: поэтами, писателями, художниками, осенью, дождями, золотом, пурпуром, серебром, летом. - Предложный падеж: об осени, о времени, о годе, о лесе, о поле, о цвете, о зелени, о роще, о краске, о лете, о золоте, о пурпуре, о серебре, о цвете, о земле, о воздухе, о дали, о картинах. 9. Разбор слов по составу: - Тёмные: тём- корень, -н- суффикс, -ые окончание. - Зелень: зелен- корень, -ь окончание. - Снимала: с- приставка, -ним- корень, -а- суффикс, -л- суффикс, -а окончание.