Исправь недочёты в выборе средств связи между предложениями, объясни написание слов с пропуском букв и скобками, определи признаки воробья и элементы связи предложений и придумай название для текста

105. Давай исправим ошибки в предложениях, чтобы они звучали лучше и были связаны между собой: 1. На углу улицы **строится** многоэтажное здание. В этом здании **оказывают** услуги **разные** бытовые службы. 2. В мастерской принимают заказы на мужскую и женскую одежду, **которую шьют опытные** мастера. 3. На фабрике **изготавливают** столы, диваны **и шкафы** на **любой** вкус. Для справок: **здесь можно** отремонтировать шкафы, столы **и диваны**. Объяснение: * В первом предложении, чтобы связать две части, лучше использовать слова "строится" и "оказывают услуги". * Во втором предложении нужно добавить слова, чтобы было понятно, кто шьет одежду. * В третьем предложении нужно добавить слова, чтобы предложение звучало более завершенным. 106. По каким признакам можно узнать воробья? Как лучше озаглавить этот текст? Найдите в тексте элементы связи предложений, вставляя пропущенные буквы. * Я думаю, что текст можно озаглавить, как «Воробьи у дома» или «Наблюдения за воробьями». * В тексте пропущены буквы и окончания, вот исправленный вариант: Из второго и третьего предложения можно объяснить их **поведение**. На кустах **сидело** много вороб**ь** я к ним побл**и**жался со своим аппаратом гл..зок. Вот **села** на ветк**у** воробы**шек и** оказывает**ся**. Я раньше этого не **замеч**ал. Верх гол**о**вы будто сереньк**ая** надета. Гру**дки** тоже серые **и** пёстренькие. Пов**ер**нул**ся ко мне** фотографиров**ать,** беленькие, будто как бант или Рядом (с) **ним** вся серенькая. 107. Пример. Как бы **мог** выглядеть диалог. Слуша**й**, тетя Зин **а**, **воробьи** «Во**юют**» А чем **воробьи** не удивили?