Найди значение выражения (15,964 : 5,2 – 1,2) * 0,1.

Выделите деепричастные обороты и одиночные деепричастия, расставьте знаки

Найдите, на каком расстоянии от пункта Б автобус догнал велосипедиста. Ответ дайте в километрах.

Найдите, на каком расстоянии от пункта Б автобус догнал велосипедиста. Ответ дайте в километрах.

76 : 19 = , 34 : 17 = , 42 : 14 = , 72 : 18 = , 24 : 12 = , 66 : 11 = , 70 : 14 = , 33 : 11 = , 48 : 24 = , 56 : 14 = , 90 : 18 = , 99 : 33 = , 26 : 13 = , 80 : 16 = , 60 : 15 = , 28 : 14 = , 78 : 13 = , 48 : 16 = , 96 : 12 = , 90 : 15 = , 48 : 12 = , 88 : 22 = , 52 : 13 = , 39 : 13 =

4+(3*1/4-7, 65) :(3*2/5-4, 5)

Самолёт летит со скоростью 648 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?

Допущение: Восстановлено предложение «На краю опушки стояла старая берёза» и пропущенные числа в уравнениях (x:15=0, a*28=84).

Разбери предложение по членам и частям речи (синтаксический разбор).

В окружность вписан равнобедренный треугольник ABC, где AB = AC и угол BAC = 20°. На стороне AC отмечена точка D так, что CBD = 60°, а на стороне AB отмечена точка E так, что BCE = 50°. Найдите величину угла BDE.

Образуй имена существительные от глаголов.