Вопрос:

Вставь, где необходимо, пропущенные буквы в предложении 'Скол...ко ч...сов мы будем л...теть на с...молете?'

Фотография

Ответ ассистента

Конечно, давай выполним задание 4: * Сколько часов мы будем лететь на самолёте? (Вопросительное, вопросительная интонация) * Звуковое обозначение: [ско́л\[ка́] ч[и]со́ф мы́ бу́д[и]м л[и]т’э́т’ на самал’о́т’э] * Вечером забери сестрёнку из детского сада. (Побудительное, повелительная интонация) * Звуковое обозначение: [в’э́ч[и]рам заб[и]р’и́ с[и]стр’о́нку из д’э́цкава са́да] * Мы погрузили все вещи в багажник машины. (Повествовательное, спокойная интонация) * Звуковое обозначение: [мы пагруз’и́л’и фс’э́ в’э́щ’и в бага́жн’ик машы́ны] * Как прекрасно пела эта маленькая птичка! (Восклицательное, восхищенная интонация) * Звуковое обозначение: [ка́к пр’икра́сна п’э́ла э́та ма́л’ин’кайа пт’и́ч’ка] * Шагом марш! (Побудительное, повелительная интонация) * Звуковое обозначение: [ша́гам ма́рш] Вставили пропущенные буквы, дали характеристику предложениям по цели высказывания и интонации, записали звуковое обозначение выделенных слов.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи