Вопрос:

Помоги с упражнением: спиши текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

Фотография

Ответ ассистента

Конечно, давай разберемся с этими заданиями по русскому языку! 43. Тут нужно списать текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. А ещё нужно задать вопросы к глаголам, которые заканчиваются на -тся или -ться, и определить, как пишется «не» со словами — слитно или раздельно. И не забудь указать спряжение выделенных глаголов. 1. Волков боя_\[тся\] – в лес (не)ходить. *Волков что делают? Боятся* 2. В решете воду (не)удерж..шь. *Воду что не сделаешь? Не удержишь.* 3. Слово не воробей: вылетит – (не)пойма..шь. *Что не сделаешь? Не поймаешь.* 4. Лёжа хлеба (не)добудешь. *Лежа что не сделаешь? Не добудешь.* 5. Сонливого (не)добудишься, ленивого (не)дошлёшься. *Сонливый чего не сделает? Не добудится; Ленивый куда не дошлется? Не дошлется.* 6. Скажешь – (не)воротишь, напиш..шь – (не)сотрёшь, отрубишь – (не)приставишь. *Что не сделаешь? Не воротишь, не сотрешь, не приставишь.* 7. Кто вчера солгал, тому завтра (не)повер..т. *Чему не сделают? Не поверят.* 8. За всё брат_\[ться\] – ничего (не)сделать. *Что делать? Браться.* 9. Семь дел в одни руки (не)берут. *Что не делают? Не берут.* Задание про имя существительное. Имя существительное — это часть речи, которая называет предметы и отвечает на вопросы «кто?» или «что?». Например, в классе ты можешь видеть стол, стул, доску. Слова «стол», «стул», «доска» — это имена существительные. «Кто?» — учитель, ученик.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи