Найди в предложениях грамматические основы, выпиши сначала простые предложения, затем сложные.

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по русскому языку. Тебе нужно найти грамматические основы в предложениях, разделить их на простые и сложные, подчеркнуть подлежащее и сказуемое, а в простых предложениях с однородными сказуемыми выделить все второстепенные члены. Вот как это можно сделать: 1. Димка \underline{остановился} и \underline{осмотрелся} - это грамматическая основа. Предложение простое, с однородными сказуемыми. Второстепенные члены: в укромном углу, внимательно, вокруг. * Подлежащее: Димка (кто?) * Сказуемые: остановился, осмотрелся (что сделал?) 2. \underline{Ночь} \underline{спускалась}, \underline{зажглись} \underline{огоньки} - это грамматическая основа. Предложение сложное. В первом простом предложении подлежащее "ночь", сказуемое "спускалась". Во втором простом предложении подлежащее "огоньки", сказуемое "зажглись". Второстепенные члены первого простого предложения: тихо-тихо; второго простого предложения: в разбросанных домиках. * Первая часть: * Подлежащее: Ночь (что?) * Сказуемое: спускалась (что делала?) * Вторая часть: * Подлежащее: огоньки (что?) * Сказуемое: зажглись (что сделали?) 3. \underline{Дверь} \underline{виднеется}, \underline{небо} \underline{пересыпано} - это грамматическая основа. Предложение сложное. В первом простом предложении подлежащее "дверь", сказуемое "виднеется". Во втором простом предложении подлежащее "небо", сказуемое "пересыпано". Второстепенные члены первого простого предложения: сквозь распахнутую; второго простого предложения: густо звездами, и краешек светлого месяца. * Первая часть: * Подлежащее: Дверь (что?) * Сказуемое: виднеется (что делает?) * Вторая часть: * Подлежащее: небо (что?) * Сказуемое: пересыпано (что сделано?) 4. \underline{Жиган} и \underline{Димка} \underline{сидели} - это грамматическая основа. Предложение простое. Второстепенные члены: почти всё время, молча. * Подлежащее: Жиган и Димка (кто?) * Сказуемое: сидели (что делали?) 5. \underline{Затрубила} \underline{труба}, \underline{задрожали} \underline{стёкла} - это грамматическая основа. Предложение сложное. В первом простом предложении подлежащее "труба", сказуемое "затрубила". Во втором простом предложении подлежащее "стёкла", сказуемое "задрожали". Второстепенные члены первого простого предложения: быстро-быстро; второго простого предложения: от лошадиного топота. * Первая часть: * Подлежащее: труба (что?) * Сказуемое: затрубила (что сделала?) * Вторая часть: * Подлежащее: стёкла (что?) * Сказуемое: задрожали (что сделали?) 6. \underline{Выстрел} \underline{грохнул} - это грамматическая основа. Предложение простое. Второстепенные члены: в тот же момент, глухой, но сильный. * Подлежащее: выстрел (что?) * Сказуемое: грохнул (что сделал?) 7. \underline{Руки} \underline{держались}, \underline{глаза} \underline{уставились} - это грамматическая основа. Предложение сложное. В первом простом предложении подлежащее "руки", сказуемое "держались". Во втором простом предложении подлежащее "глаза", сказуемое "уставились". Второстепенные члены первого простого предложения: худенькие, крепко, за перекладины; второго простого предложения: большие, глубокие, вдаль, перед собой. * Первая часть: * Подлежащее: Руки (что?) * Сказуемое: держались (что делали?) * Вторая часть: * Подлежащее: глаза (что?) * Сказуемое: уставились (что сделали?)