Запиши предложения в указанном порядке: сложносочинённое, сложноподчинённое, бессоюзное, сложное предложение с союзной и бессоюзной связью. Выдели грамматические основы в предложении "Небо посветлело, побледнели звёзды"

Конечно, давай разберёмся с этими предложениями! 1. **Небо посветлело, побледнели звёзды.** (А. Перегудов) Это сложносочинённое предложение, потому что в нём две грамматические основы, соединённые союзом (хотя и невидимым, просто запятой). * Небо ($\_\_\_$) что сделало? посветлело (=). * Звёзды ($\_\_\_$) что сделали? побледнели (=). 2. **Другой берег густо порос камышом, золотился на солнце, и камышовые цветы красивыми кистями наклонились к воде.** (А. Чехов) Это сложносочинённое предложение. Здесь несколько простых предложений, связанных союзами. * Берег ($\_\_\_$) что сделал? порос (=), золотился (=). * Цветы ($\_\_\_$) что сделали? наклонились (=). 3. **Заря уже занималась в небе, когда оба приятеля возвращались на свою квартиру.** (И. Тургенев) Это сложноподчинённое предложение. Есть главная часть и придаточная, которая начинается с союза "когда". * Заря ($\_\_\_$) что делала? занималась (=). * Приятели ($\_\_\_$) что делали? возвращались (=). 4. **Солнце ещё не вставало, но уже заиграл холодок, седая роса покрыла травы, и первые жаворонки звенели высоко-высоко в полусумрачной воздушной бездне, откуда, как одинокий глаз, смотрела крупная последняя звезда.** (И. Тургенев) Это сложное предложение с союзной и бессоюзной связью. Здесь много частей, соединённых разными способами. * Солнце ($\_\_\_$) что делало? не вставало (=). * Холодок ($\_\_\_$) что сделал? заиграл (=). * Роса ($\_\_\_$) что сделала? покрыла (=). * Жаворонки ($\_\_\_$) что делали? звенели (=). * Звезда ($\_\_\_$) что делала? смотрела (=). Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, как определять типы сложных предложений и выделять грамматические основы!