Вопрос:

Ты просишь подчеркнуть подлежащее и сказуемое в предложениях из текста.

Ответ ассистента

Конечно, давай разберем это задание вместе! 1. **Первое предложение:** * $\_\_есть\_\_ \underline{соединение}$ (что?) - подлежащее. * $\_\_делает\_\_ \underline{делает}$ (что делает?) - сказуемое. *Синтаксический разбор предложения:* * Подлежащее: $\_\_соединение\_\_$ (что?) * Сказуемое: $\_\_делает\_\_$ (что делает?) * Определение: $\_\_то\_\_$ (какое?) * Дополнение: $\_\_старины\_\_$ (чего?) * Дополнение: $\_\_сказки\_\_$ (чего?) * Обстоятельство: $\_\_в\_\_ \underline{ней}$ (в чём?) * Определение: $\_\_такой\_\_$ (какой?) * Определение: $\_\_привлекательной\_\_$ (какой?) * Дополнение: $\_\_для\_\_ \underline{людей}$ (для кого?) * Определение: $\_\_самого\_\_$ (какого?) * Определение: $\_\_различного\_\_$ (какого?) * Дополнение: $\_\_возраста\_\_$ (чего?) 2. **Второе предложение:** * $\_\_иллюстрация\_\_ \underline{живёт}$ (что?) - подлежащее. * $\_\_живёт\_\_$ (что делает?) - сказуемое. *Синтаксический разбор предложения:* * Подлежащее: $\_\_иллюстрация\_\_$ (что?) * Сказуемое: $\_\_живёт\_\_$ (что делает?) 3. **Третье предложение:** * $\_\_иллюстрации\_\_ \underline{точны}$ (что?) - подлежащее. * $\_\_точны\_\_$ (каковы?) - сказуемое. *Синтаксический разбор предложения:* * Подлежащее: $\_\_иллюстрации\_\_$ (что?) * Сказуемое: $\_\_точны\_\_$ (каковы?) * Определение: $\_\_к\_\_ \underline{поэме}$ (к чему?) * Определение: $\_\_«Медный\_\_ \underline{всадник}$» (к чему именно?) * Определение: $\_\_которые\_\_$ (какие?) * Определение: $\_\_выполнены\_\_$ (какие?) * Определение: $\_\_известным\_\_$ (каким?) * Определение: $\_\_русским\_\_$ (каким?) * Определение: $\_\_художником\_\_$ (каким?) * Определение: $\_\_Александром\_\_$ (каким?) * Определение: $\_\_Бенуа\_\_$ (каким?) * Обстоятельство: $\_\_лаконичны\_\_$ (как?) 4. **Четвёртое предложение:** * **Допущение:** Предложение не закончено, поэтому подчеркну только главные члены в первой части. * $\_\_громады\_\_ \underline{бегущий}$ (что?) - подлежащее. * $\_\_бегущий\_\_$ (что делает?) - сказуемое. *Синтаксический разбор предложения:* * Определение: $\_\_каменные\_\_$ (какие?) * Подлежащее: $\_\_громады\_\_$ (что?) * Дополнение: $\_\_города\_\_$ (чего?) * Определение: $\_\_великого\_\_$ (какого?) * Обстоятельство: $\_\_под\_\_ \underline{небом}$ (где?) * Определение: $\_\_грозовым\_\_$ (каким?) * Подлежащее: $\_\_герой\_\_$ (кто?) * Определение: $\_\_в\_\_ \underline{панике}$ (в чём?) * Сказуемое: $\_\_бегущий\_\_$ (что делает?) * Обстоятельство: $\_\_за\_\_ \underline{ним}$ (за кем?) * Определение: $\_\_медный\_\_$ (какой?) * Подлежащее: $\_\_всадник\_\_$ (кто?) * Определение: $\_\_на\_\_ \underline{коне}$ (на ком?) * Определение: $\_\_вздыбленном\_\_$ (на каком?) 5. **Пятое предложение:** * $\_\_художник\_\_ \underline{старался}$ (кто?) - подлежащее. * $\_\_старался\_\_$ (что делал?) - сказуемое. *Синтаксический разбор предложения:* * Подлежащее: $\_\_художник\_\_$ (кто?) * Сказуемое: $\_\_старался\_\_$ (что делал?) * Дополнение: $\_\_прочесть\_\_$ (что сделать?) * Определение: $\_\_пушкинский\_\_$ (какой?) * Дополнение: $\_\_текст\_\_$ (что прочесть?) * Обстоятельство: $\_\_до\_\_ \underline{дна}$ (до чего?) 6. **Шестое предложение:** * $\_\_они\_\_ \underline{заставят}$ (что?) - подлежащее. * $\_\_заставят\_\_$ (что сделают?) - сказуемое. *Синтаксический разбор предложения:* * Обстоятельство: $\_\_даже\_\_$ (когда?) * Обстоятельство: $\_\_не\_\_ \underline{читая}$ (когда?) * Дополнение: $\_\_поэмы\_\_$ (чего?) * Обстоятельство: $\_\_просмотреть\_\_$ (как?) * Обстоятельство: $\_\_подряд\_\_$ (как?) * Определение: $\_\_графические\_\_$ (какие?) * Подлежащее: $\_\_листы\_\_$ (что?) * Определение: $\_\_Бенуа\_\_$ (чьи?) * Союз: $\_\_то\_\_$ (что?) * Местоимение: $\_\_они\_\_$ (кто?) * Сказуемое: $\_\_заставят\_\_$ (что сделают?) * Дополнение: $\_\_ощутить\_\_$ (что?) * Дополнение: $\_\_красоту\_\_$ (что?) * Определение: $\_\_мрачную\_\_$ (какую?) * Дополнение: $\_\_города\_\_$ (чего?) * Определение: $\_\_холодного\_\_$ (какого?) * Дополнение: $\_\_величие\_\_$ (что?) * Дополнение: $\_\_монумента\_\_$ (чего?) * Обстоятельство: $\_\_над\_\_ \underline{Невой}$ (где?) * Дополнение: $\_\_обречённость\_\_$ (что?) * Определение: $\_\_маленького\_\_$ (какого?) * Дополнение: $\_\_человека\_\_$ (кого?).

Другие решения

Что ещё задавали пользователи