Можешь помочь мне с английским? В упражнении 8 нужно вставить слова из рамки, а в упражнении про диалоги использовать present simple или present progressive.

*Упражнение 8. Задание 1.* В предложении "The terrible crime has never been..." нужно вставить слово из рамки. Подходит слово **solved** (решён). *Перевод*: Ужасное преступление так и не было раскрыто. *Упражнение 8. Задание 2.* В предложении "He arrived..." подходит фраза **out of the blue** (как гром среди ясного неба). *Перевод*: Он появился как гром среди ясного неба, не позвонив заранее. *Упражнение 8. Задание 3.* В предложении "Every time I hear this tragic music my heart begins..." нужно вставить слово из рамки. Подходит слово **beat** (биться) в форме **beats**. *Перевод*: Каждый раз, когда я слышу эту трагическую музыку, моё сердце начинает биться чаще. *Упражнение 8. Задание 4.* В предложении "His face looks... to me" подходит слово **familiar** (знакомый). *Перевод*: Его лицо кажется мне знакомым. *Упражнение 8. Задание 5.* В предложении "Gold and silver are... metals" нужно вставить слово из рамки. Подходит слово **precious** (драгоценные). *Перевод*: Золото и серебро - драгоценные металлы. *Упражнение 8. Задание 6.* В предложении "...birds are not so brightly coloured as...ones" подходит **some**. *Перевод*: Некоторые птицы не такие яркие, как другие. *Упражнение 8. Задание 7.* В предложении "He...that he had told a lie" нужно вставить слово из рамки. Подходит слово **admit** (признать) в форме **admitted**. *Перевод*: Он признал, что солгал. *Упражнение 8. Задание 8.* В предложении "He and his girlfriend have a lot in..." подходит **common**. *Перевод*: У него и его девушки много общего. *Упражнение 8. Задание 9.* В предложении "we have been quite successful. But I'm not so sure about the future" подходит **so far**. *Перевод*: Мы были довольно успешны к настоящему моменту, но я не уверен насчет будущего. *Упражнение 8. Задание 10.* В предложении "Mothers sometimes complain that their children don't them enough" подходит **appreciate**. *Перевод*: Матери иногда жалуются, что их дети недостаточно их ценят. *Упражнение 8. Задание 11.* В предложении "I can understand his problem to but I don't see how I can help him" подходит **solve**. *Перевод*: Я понимаю его проблему в какой-то степени, но не знаю, как ему помочь. *Задание 1.* Нужно вставить правильную форму глагола в Present Simple или Present Progressive. Здесь спрашивают о планах на вечер, поэтому используем Present Progressive: What are you doing at about 9 o'clock tonight? *Перевод*: Что ты делаешь сегодня вечером около 9 часов? *Задание 1.* Ответ: I don't know yet. (Я еще не знаю.) *Задание 2.* Нужно вставить правильную форму глагола в Present Simple или Present Progressive. What are you thinking about? *Перевод*: О чем ты думаешь? *Задание 2.* My brother. I often think about him these days. *Перевод*: Мой брат. Я часто думаю о нём в эти дни. *Задание 3.* Предложение: You (fly) to the sea or (go) there by train? Вопрос о планах, поэтому используем Present Progressive: Are you flying to the sea or going there by train? *Перевод*: Ты летишь к морю или поедешь туда на поезде? *Задание 3.* Ответ: I am flying; my flight is tomorrow morning. *Перевод*: Я лечу; мой рейс завтра утром. *Задание 4.* Предложение: It's five p.m. Where is John? He always (come) home about this time. Используем Present Simple, так как это регулярное действие: He always comes home about this time. *Перевод*: Пять часов вечера. Где Джон? Он всегда приходит домой в это время. *Задание 4.* Предложение: I (think) he (work) in the library. He (have) a test tomorrow. Первый глагол в Present Continuous, второй в Present Simple: I think he is working in the library. He has a test tomorrow. *Перевод*: Я думаю, он сейчас работает в библиотеке. У него завтра тест. *Задание 5.* Предложение: Usually Mary (not make) mistakes in her spelling, but her yesterday's quiz was rather bad. Используем Present Simple, так как это обычное действие: Usually Mary does not make mistakes in her spelling, but her yesterday's quiz was rather bad. *Перевод*: Обычно Мэри не делает ошибок в правописании, но вчерашняя контрольная у нее была довольно плохой. *Задание 5.* Предложение: Was it? She (know) the result? If she (do), I'm sure she (learn) the words at the moment. Первый глагол в Present Simple, второй в Present Continuous: Does she know the result? If she does, I'm sure she is learning the words at the moment. *Перевод*: Было ли это так? Она знает результат? Если да, то я уверен, что она сейчас учит слова. *Задание 1.* Предложение: You better write to her. she loves getting Здесь нужен оборот с would rather или had better. Подходит had better: You had better write to her. She loves getting letters. *Перевод*: Тебе бы лучше написать ей. Она любит получать письма.