Объясни, как вставить пропущенные буквы, записать звуковое обозначение выделенных слов, подчеркнуть основу в предложениях, найти слова в переносном значении и выписать слова с безударными гласными

Конечно, давай разберёмся с этими заданиями! 1. Вставляем пропущенные буквы и записываем звуковое обозначение выделенных слов. Смотри, как это делается: * Настала о́сень. (О́сень - это когда листики желтеют и птички улетают на юг.) * До́жди, тума́ны, ре́дкий хо́лод. (До́жди - это когда с неба капает, а тума́ны - это когда ничего не видно вокруг.) * Ночь чёрная и серый день. (Ночь - это когда темно, а день - когда светло.) * И по нужде покинуть лень. (Лень - это когда не хочется ничего делать.) * Свой тёплый уголок. (Уголок - это место, где тебе хорошо и уютно.) 2. Подчеркиваем основу в предложениях и ищем слова в переносном значении. Переносное значение - это когда мы говорим о чём-то не так, как обычно, а чтобы было интереснее и красивее. И выписываем слова с безударными гласными, которые нужно проверять. Вот как это выглядит: * Ра$_{\underline{звернулись}}$ на берёзах молодые, нежные листочки. (Развернулись - как будто листочки танцуют, это переносное значение) * В зелёной траве $\underline{распустились}$ золотые цветы одуванчика. (Распустились - как будто цветочки улыбаются, это тоже переносное значение) * $\underline{Выползают}$ из-под земли майские жуки. (Выползают - как будто жуки играют в прятки, это переносное значение) * $\underline{Очистит}$ жук от земли лапки, расправит крылышки и $\underline{полетит}$. (Очистит - как будто жук умывается, это переносное значение) Слова с безударными гласными, которые нужно проверять: * берёзах – берёза * зелёной – зелень * цветы – цвет * земли - земли