Ты просишь помочь заполнить пропуски в упражнениях по английскому языку, используя текст письма и таблицу с глаголами.

Привет! Давай помогу разобраться с заданиями на картинке. **Задание 1a:** Нужно прочитать письмо и вставить подходящие слова из списка. 1. family 2. father 3. languages 4. mother 5. kind 6. grandfather 7. grandmother 8. lucky 9. brother 10. plays *Перевод: Привет, я Эми Кларк, мне 10 лет. Это фото моей семьи. Они все очень милые люди. Мой папа - Майк, ему 36 и он очень дружелюбный. Он говорит на двух языках: английском и французском. Дженис - моя мама, ей 35 и она очень добрая. Гари - мой дедушка. Ему 62, он очень смешной. Он мой дедушка. Нэнси - моя бабушка, ей 59 и она удачливая. Она очень хорошо играет на пианино. Джесси - мой младший брат, ему 8 и он очень умный. Он может быть немного сумасшедшим. Моя семья замечательная, и мне повезло, что она у меня есть! Напиши в ответ и расскажи о своей семье. Отправь фото! Твоя, Эми.* **Задание 2a:** Нужно найти в письме Эми прилагательные, которые описывают характер, и добавить ещё четыре. В письме есть прилагательные, описывающие характер: friendly, kind, funny, clever, crazy. Можно добавить, например: honest (честный), brave (храбрый), polite (вежливый), generous (щедрый). *Перевод: В письме есть прилагательные, описывающие характер: дружелюбный, добрый, смешной, умный, сумасшедший. Можно добавить, например: честный, храбрый, вежливый, щедрый.* **Задание 3:** Нужно заполнить таблицу, используя can или can't. * Joseph: can play the guitar, can't speak Italian, can make pizza, can't sing. * Karen: can play the guitar, can't speak Italian, can make pizza, can't sing. * Lisa: can't play the guitar, can speak Italian, can't make pizza, can sing. * John & Mary: can't play the guitar, can speak Italian, can't make pizza, can sing. * Peter: can play the guitar, can make pizza, but he can't sing. *Перевод: *Джозеф: может играть на гитаре, не говорит по-итальянски, может делать пиццу, не поёт. *Карен: может играть на гитаре, не говорит по-итальянски, может делать пиццу, не поёт. *Лиза: не может играть на гитаре, говорит по-итальянски, не может делать пиццу, поёт. *Джон и Мэри: не могут играть на гитаре, говорят по-итальянски, не могут делать пиццу, поют. *Питер: может играть на гитаре, может делать пиццу, но не поёт.* **Задание 4:** Нужно заполнить пропуски правильными местоимениями или притяжательными прилагательными. 1. Jason is a good friend. I see **him** at the weekends. 2. This is **her** book. Your book is not as old as **hers**. 3. Ms. Hampton is **our** teacher. We enjoy her lessons. 4. Hi, I'm Abby. What's **your** name? 5. That is my grandmother. Look at **her**! 6. Mark, can you give **me** a pen? *Перевод: 1. Джейсон - хороший друг. Я вижу его по выходным. 2. Это её книга. Твоя книга не такая старая, как её. 3. Мисс Хэмптон - наш учитель. Нам нравятся её уроки. 4. Привет, я Эбби. Как тебя зовут? 5. Это моя бабушка. Посмотри на неё! 6. Марк, можешь дать мне ручку?*