Подбери к данным словам однокоренные слова, чтобы можно было задать вопрос 'что делать?'

*5. Подобрать к данным словам однокоренные слова, к которым можно поставить вопрос что делать?* - боль - болеть - соль - солить - сор - сорить - зима - зимовать - бег - бегать - свет - светить - мир - мирить - корм - кормить - звон - звонить - крик - кричать *6. Подобрать и записать три слова, которые начинаются со звонкого согласного и три слова, которые начинаются с глухого согласного.* - Звонкие: малина, милонка, варенье - Глухие: тишина, шишка, кот *7. Написать полные ответы на вопросы.* - Когда опадают листья с деревьев? Осенью. - Что такое дуб и берёза? Деревья. - Чем покрыто тело медведя? Шерстью. - Чем покрыто тело воробья? Перьями. *8. Вставить пропущенные буквы.* - Сладкий чай, скользкий лёд, удалая тройка, робкий заяц, - ловкий прыжок, гибкая лоза, вязкая глина, низкое дерево, - орлиные когти, чистые ногти. *9. Вставить пропущенные буквы.* - Зелёные леса, хитрая лиса, холодная зима, колосьятся хлеба, - чернильное пятно, читал письмо, писала пером, течёт речка, - далёкая звезда, болит спина, гнездо грача.