Ты просишь меня помочь с решением задач 1.115, 1.116, 1.117 и 1.118 из учебника математики.

Конечно, давай разберемся с этими задачками! **1.115** 1) Чтобы узнать скорость велосипедиста, нужно вспомнить, что расстояние равно скорость умноженная на время ($$S = v \cdot t$$). Если велосипедист проезжает расстояние за 4 часа, а пешеход за 10 часов, и расстояние одинаковое, то можно составить уравнение: $$v_{велосипедиста} \cdot 4 = v_{пешехода} \cdot 10$$ Скорость пешехода известна – 6 км/ч. Подставим это значение в уравнение: $$v_{велосипедиста} \cdot 4 = 6 \cdot 10$$ $$v_{велосипедиста} = \frac{6 \cdot 10}{4} = 15$$ км/ч 2) Чтобы узнать время, нужно расстояние разделить на скорость. Расстояние катер проходит за 3 часа со скоростью 16 км/ч. Значит, расстояние равно: $$S = 16 \cdot 3 = 48$$ км Теперь найдем время для лодки, которая движется со скоростью 12 км/ч: $$t = \frac{S}{v} = \frac{48}{12} = 4$$ часа **1.116** 1) Сначала выполним деление: 4428 ÷ 123 = 36. Потом вычитание: 36 – 33 = 3. 2) Сначала выполним вычитание: 4000 – 3249 = 751. Потом умножение: 751 ⋅ 57 = 42807. **1.117** Тебе нужно перерисовать рисунок 1.22 в тетрадь и найти точки, где пересекаются прямые линии ED и AN, LK и AN, ED и LK. Просто аккуратно перенеси рисунок и найди эти точки. **1.118** а) На луче SP нужно отметить точки B, C и D. Луч – это линия, которая начинается в одной точке и бесконечно продолжается в другом направлении. Получившиеся лучи будут: SP, SB, SC, SD, BC, BD, CD. (Допущение: точки B, C, D лежат на луче SP в указанном порядке). б) Нужно отметить точки A, B, C и D на прямой MN (прямая – это линия, которая бесконечно продолжается в обоих направлениях), и точки L, P и Q, которые на ней не лежат. Просто отметь эти точки, как показано в задании. Надеюсь, это поможет тебе разобраться!