Можешь ли ты прочитать, озаглавить текст, обосновать свою точку зрения, вставить пропущенные буквы, раскрывая скобки, над существительными в первом абзаце надписать склонение и падеж, во втором абзаце над глаголами вид и спряжение, над выделенными прилагательными - род и падеж?

Конечно, давай выполним задание! 1. **Прочитайте и озаглавьте текст. Можно ли его назвать описанием? Обоснуйте свою точку зрения.** * Текст можно озаглавить, например, "Осенние зарисовки" или "Осень в лесу". Да, это описание, потому что автор использует много деталей, чтобы передать картину осени: запахи, звуки, цвета. 2. **Какие детали в описании осени вам запомнились и почему?** * Мне запомнились детали про "острые, одуряющие запахи тления" и "сизый карельский мох", потому что они создают яркий образ осеннего леса. 3. **Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.** * Есть прелесть и в самой поз**д**ней осени — в этом безн**а**дёжном дожде, в этих острых, одуряющих зап**а**хах тления, в этих мален**ь**ких, сморщенных, пос**е**невших от холода сырое**ж**ках, на ссохшихся б**е**ретиках, на которых лежат сосновые иголки, липнет бруснич**н**ый лист и др**о**жит, св**е**ркает, как слеза, дождевая капля. * Шумит над головой лес. Мя**г**ко похлопывает под ногами сизый карельский мох. Рдяно алеют в своей нерж**а**веющей зелени крупные бусины брусники... Косо, невп**о**пад лежит рыжий, поникший пап**о**ротник... И никаких звуков — ничего, кроме шума дождя и ш**о**рохов леса. 4. **В первом абзаце над существительными надпишите склонение и падеж; во втором абзаце над глаголами — вид и спряжение; над выделенными прилагательными — род и падеж.** Размечаю текст. Есть (что?) $\underline{прелесть}^{3~скл.,И.п.}$ и в (чем?) $\underline{осени}^{3~скл.,Р.п.}$ — в (чем?) $\underline{дожде}^{2~скл.,П.п.}$, в (чем?) $\underline{запахах}^{2~скл.,П.п.}$ (чего?) $\underline{тления}^{2~скл.,Р.п.}$, в (чем?) $\underline{сыроежках}^{1~скл.,П.п.}$, на (чем?) $\underline{беретиках}^{2~скл.,П.п.}$, (чего?) $\underline{которых}^{указ.мест.,Р.п.}$, (что?) $\underline{иголки}^{1~скл.,И.п.}$, (что?) $\underline{лист}^{2~скл.,И.п.}$ и (что?) $\underline{капля}^{1~скл.,И.п.}$ Шумит (что делает?) $\underline{шумит}^{несов.в.,1~спр.}$ над (чем?) $\underline{лес}^{2~скл.,Т.п.}$. Мягко (что делает?) $\underline{похлопывает}^{несов.в.,1~спр.}$ под (чем?) $\underline{ногами}^{1~скл.,Т.п.}$ (что делают?) $\underline{алеют}^{несов.в.,1~спр.}$ $\underline{бусины}^{1~скл.,И.п.}$ (что делает?) $\underline{лежит}^{несов.в.,2~спр.}$ $\underline{папоротник}^{2~скл.,И.п.}$ $\underline{сизый}$ $\underline{карельский}$ (мох) - м.р., И.п. $\underline{нержавеющей}$ (зелени) - ж.р., Р.п. $\underline{крупные}$ (бусины) - мн.ч., И.п. $\underline{рыжий}$ (папоротник) - м.р., И.п. $\underline{поникший}$ (папоротник) - м.р., И.п.