Ты просишь ответить на вопросы о тексте про белого медведя (что такое текст, как определить тему, основную мысль, доказать что ты прочитал текст; сколько частей выделено в тексте и почему; почему умке не холодно во льдах Арктики; найти стихи о весне и лете из перепутанных строк)

*1. Что называется текстом? Какие части в нем можно выделить?* Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу. В тексте можно выделить: зачин (начало), основную часть и концовку. *2. Как определить тему и главную мысль текста?* Тема текста – это то, о чем говорится в тексте. Главная мысль – это то, что хотел сказать автор. В данном тексте тема: белый медведь. Главная мысль: умке не холодно во льдах, потому что у него теплая шуба. *3. Прочитайте. Докажите, что вы прочитали текст. Озаглавьте его.* Я прочитал текст, потому что могу ответить на вопросы по нему и определить его тему и главную мысль. Текст можно озаглавить, например, так: «Умка». *Сколько частей выделено в тексте и почему?* В тексте выделена одна часть: «Умке не холодно во льдах. Зимой и летом на нём тёплая белоснежная шуба». Она выделена, чтобы подчеркнуть основную мысль текста. *Почему умке не холодно во льдах Арктики? Напишите ответ на этот вопрос предложением из текста.* Умке не холодно во льдах Арктики, потому что зимой и летом на нём тёплая белоснежная шуба. *4. Прочитайте перепутанные строки из двух стихотворных текстов Е. Трутневой. Найдите стихи о весне и о лете. Запишите одно из них.* Стихи о весне: На снегу прозрачные Льдинки-кружева. Лес и поле в зелени, Синяя река. Первые проталинки. Первая трава. Белые, пушистые