Прочитай и озаглавь текст. Объясни, как лингвистика помогает человеку в жизни. Выпиши из текста три словосочетания, соответствующие схемам: «Глагол + существительное с предлогом», «прилагательное + существительное», «наречие + глагол»

Упражнение 224*. Напишите десять имён существительных единственного числа и десять — множественного. Спишите, вставьте пропущенные буквы...

Высота стопки из 5 тарелок равна 15см, а высота стопки из 2 тарелок равна 9см.Сколько см составляет высота одной тарелки

Уравнение x^2 + px + q = 0 имеет корни -6; 4. Найдите q.

Упражнение 221. Прочитайте. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Выпишите выделенные имена существительные. Поставьте их в единственном числе и против каждого напишите, какого оно рода.

Уравнение x^2 + px + q = 0 имеет корни -6; 4. Найдите q.

Уровень 52 игры-головоломки со словами.

Match the phrases in bold to the phrases in the list:

Три яблока и одна груша весят столько, сколько девять абрикосов, а один абрикос и одно яблоко весят столько, сколько одна груша. Сколько абрикосов надо взять, чтобы уравновесить одну грушу?

РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, ОБЪЯСНИТЕ ГРАФИЧЕСКИ.

Упражнение 219*. Прочитайте. Краснеет обсыпанная яг...дами рябина. Золотыми ли- ст...ями покрыта б...рёзка... Спишите, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните имена существительные в единственном числе одной чертой, во множественном — двумя.