Определи тему текста и подбери к нему название

Текст о девочке Наде, которая с бабушкой пришла на поле и пытается понять, где что растёт. * Как ты понимаешь выражения "видимо-невидимо, усатые колосья"? * "Видимо-невидимо" означает, что чего-то очень много, так много, что не видно конца и края. "Усатые колосья" – это колосья, у которых есть маленькие отростки, похожие на усики. * В каком значении употреблено слово "хлеб"? Проверь себя по толковому словарю русского языка. * В значении злаков, из которых делают муку, а потом пекут хлеб. * Почему в конце предложений поставлены разные знаки препинания? * Потому что предложения разные по цели высказывания (вопросительные, восклицательные). * Найди в тексте диалог. Объясните, по каким признакам вы его узнали. Спишите диалог. Проверьте себя. * Диалог – это разговор двух или более лиц. В тексте диалог выделен репликами, начинающимися с тире. Диалог: – Бабушка, а тут что растёт? – Хлеб, внученька! – Хлеб? А булки где? – И булки здесь, внученька. – А баранки? – И баранки здесь. – А пряники? – И пряники здесь. Всё здесь, внученька. * Выразительно прочитайте диалог по ролям. * Попробуй прочитать диалог, меняя голос в зависимости от того, кто говорит (бабушка или Надя).