Можешь ли ты выписать названия частей речи из стихотворения и привести примеры для каждой, а также выписать существительные, прилагательные и глаголы и выделить корни в словах?

Задание 28: Части речи, упомянутые в стихотворении: * Существительное: школа, день, ученье, уроки, дисциплину, режим, школы, санях, печи, части. * Глагол: просыпается, пришёл, встали, бьёт, приниматься, дорожим, соблюдаем, катаемся, повторяем. * Прилагательное: весёлый, школьный, тёплой. * Местоимение: мы, их. * Числительное: семь. * Наречие: отлично, обычно, здесь. * Частица: не, ни. * Междометие: ох, ах. Задание 29: * Существительные: смотр, поплавок, поход, интерес, синева. * Прилагательные: осмотрительный, плавательный, походный, интересный, синий. * Глаголы: смотреть, плавать, ходить, интересоваться, посинеть. Чтобы доказать, что я правильно определил части речи, можно задать вопросы к каждому слову. Например: * Существительные: кто/что? (смотр, поплавок) * Прилагательные: какой? (осмотрительный, плавательный) * Глаголы: что делать/что сделать? (смотреть, плавать) Корни в словах: * Смотреть, \_смотр\_, осмотрительный - корень -смотр-. * Поплавок, плавательный, \_плава\_ть - корень -плава-. * Поход, походный, \_ход\_ить - корень -ход-. * Интерес, интересоваться, интересный - корень -интерес-. * Синий, синева, \_си\_неть - корень -си-.