Можешь ли ты выписать названия частей речи из стихотворения О. Высотской в столбик и привести на каждую часть речи по 2-3 своих примера? Также выпиши в первый столбик существительные, во второй - прилагательные, а в третий — глаголы. Докажи правильность своего решения. Выдели в словах корни.

Задание 28: Части речи, названные в стихотворении: * Существительное: школа, день, ученье, уроки, дисциплину, режим, школы, санях, печи, части. Примеры: книга, стол, солнце. * Глагол: просыпается, пришёл, встали, бьёт, приниматься, дорожим, соблюдаем, повторять, лениться, терять, катаемся, повторяем. Примеры: читать, писать, решать. * Прилагательное: весёлый, школьный, тёплой. Примеры: интересный, красивый, умный. * Местоимение: мы, их. Примеры: я, ты, он. * Числительное: семь. Примеры: один, два, пять. * Наречие: отлично, обычно, здесь. Примеры: быстро, медленно, хорошо. * Частицы: не, ни. Примеры: бы, ли, же. * Междометия: ох, ах. Примеры: эх, ух, ой. Задание 29: * Существительные: смотр, поплавок, поход, интерес, синева $смотр-\underline{смотр}$, $попл\underline{ав}ок$, $пох\underline{од}$, $интерес-\underline{интерес}$, $син\underline{ев}а$ * Прилагательные: осмотрительный, плавательный, походный, интересный, синий $о\underline{смотр}ительный$, $пл\underline{ав}ательный$, $пох\underline{од}ный$, $интерес-\underline{н}ый$, $син-\underline{ий}$ * Глаголы: смотреть, плавать, ходить, интересоваться, посинеть $\underline{смотр}еть$, $пл\underline{ав}ать$, $ход-\underline{и}ть$, $интерес-\underline{ова}ться$, $по\underline{син}еть$ Объяснение: Чтобы определить часть речи, задай вопрос к слову. Существительные отвечают на вопросы «кто?» или «что?», прилагательные — «какой?», глаголы — «что делать?» или «что сделать?». Корень слова — это главная часть слова, в которой заключён основной смысл.