Используя три раза цифру 2, составь выражение, значение которого равно 6

26. Сейчас помогу тебе составить выражение, используя три двойки, чтобы получилось нужное число. а) Чтобы получилось 6, можно сделать так: $2 + 2 + 2 = 6$ б) Чтобы получилось 8, можно сделать так: $2 \cdot 2 \cdot 2 = 8$ в) Чтобы получилось 3, можно сделать так: $(2 + 2):2 = 3$ г) Чтобы получилось 1, можно сделать так: $(2:2) \cdot (2:2) = 1$ 27. Сейчас составим выражение с двумя знаками действия, чтобы получилось нужное число. а) Чтобы получилось 12, можно сделать так: $6 \cdot 2 + 0 = 12$ б) Чтобы получилось 0, можно сделать так: $2 - 2 + 0 = 0$ 28. Давай посмотрим, какое из выражений не имеет смысла. Выражение не имеет смысла, если в математике его нельзя вычислить, например, делить на ноль нельзя. 1. $\frac{2,6 - 13 \cdot 0,2}{8} = \frac{2,6 - 2,6}{8} = \frac{0}{8} = 0$ (имеет смысл) 2. $\frac{0,57}{0,8 - 0,4 \cdot 2} = \frac{0,57}{0,8 - 0,8} = \frac{0,57}{0} $ (не имеет смысла, так как деление на ноль) 3. $(1,7 \cdot 2 - 3,4) : 11 = (3,4 - 3,4) : 11 = 0 : 11 = 0$ (имеет смысл) **Ответ:** Выражение под номером 2 не имеет смысла. 29. Давай составим выражение, которое не имеет смысла. Например, такое: $\frac{5}{0}$ 30. Давай составим выражение для решения задачи про пешеходов. Сначала узнаем общую скорость пешеходов, а потом, сколько они прошли вместе за 3 часа. И в конце вычтем это расстояние из общего. Выражение будет таким: $40 - (4 + 5) \cdot 3$ 31. Давай решим задачу про рабочих. Сначала узнаем, сколько деталей они делают вместе за час, а потом умножим на 4 часа. Выражение будет таким: $(7 + 9) \cdot 4$ 32. Давай прочитаем выражения, используя слова "сумма", "разность", "произведение" и "частное". а) Разность чисел 8,5 и 7,3. б) Произведение чисел 4,7 и 12,3. в) Частное чисел 65 и 1,3. г) Сумма чисел 5,6 и 0,9. д) Произведение чисел 2 и 9,5, сложенное с числом 14. е) Частное от деления разности чисел 10 и 2,7 на число 5. ж) Произведение числа 6,1 и частного чисел 8,4 и 4. з) Частное от деления суммы чисел 6,4 и 7 на число 2. и) Разность числа 2,5 и суммы чисел 3,2 и 1,8. к) Произведение разности чисел 5,74 и 1,24 на число 3,6. л) Разность числа 8 и суммы чисел 1,71 и 0,19. м) Разность частного чисел 0,36 и 0,3 и числа 1,78.