Раздели слова на группы в зависимости от соответствия написания и произношения.

Привет! Давай выполним задание. Тебе нужно разделить слова на две группы: те, что пишутся так же, как и слышатся, и те, что пишутся иначе. 1. **Слова, которые пишутся так же, как и произносятся:** * игра * мир * снег * спор 2. **Слова, которые пишутся не так, как произносятся:** * варежки (произносится [вар'эшки]) * книга (произносится [кн'ига]) * коньки (произносится [кан'к'и]) * метель (произносится [м'ит'эл']) * снежки (произносится [сн'эшк'и]) * успех (произносится [усп'эх]) В этих словах есть небольшие различия между тем, как мы их говорим и как пишем. Например, некоторые гласные могут звучать не так отчетливо, как пишутся, или согласные могут смягчаться. Теперь давай вспомним, какие гласные и согласные в корне слов нужно проверять на письме. Это те гласные и согласные, которые в слабой позиции (то есть, на них не падает ударение или они находятся в конце слова) могут звучать нечетко или изменяться. Например: * Гласные: в слове "вода" гласную "о" нужно проверять, потому что она безударная. Можно подобрать проверочное слово "воды", чтобы убедиться, что пишется "о". * Согласные: в слове "дуб" согласную "б" нужно проверять, потому что она стоит в конце слова. Можно подобрать проверочное слово "дубы", чтобы убедиться, что пишется "б".