Составь предложения со словами брошюра, жюри, парашют, жюльен

25. Давай составим предложения с этими словами. Эти слова называются исключениями, потому что их правописание не соответствует общим правилам. Например, в слове "жюри" пишется буква "ю", хотя после "ж" обычно пишется "у". * Я прочитал интересную **брошюру** о космосе. * Члены **жюри** внимательно оценивали выступления конкурсантов. * **Парашют** помог смелому спортсмену безопасно приземлиться. * На ужин был приготовлен изысканный **жюльен** из грибов. 26. Вот текст на тему «Летом в лесу» с пропущенными буквами: Необыч_$а$йная тиш_$и$на, в ч_$а$щу леса, верш_$и$ны сосен, щебечут чиж_$и$, щ_$у$риться на солнце, свеж_$и$й ветерок, ёрш_$и$ки, два лещ_$а$, маленькая щ_$е$чка, звуч_$а$ть в выш_$и$не, ч_$у$вствовать себя сч_$а$стливым. 27. Давай сформулируем определения частей речи, используя схему: * Имя существительное: это слово, которое обозначает предмет (кто? что?). Например, кошка, стол, солнце. * Имя прилагательное: это слово, которое обозначает признак предмета (какой? чей?). Например, пушистый, деревянный, яркое. * Глагол: это слово, которое обозначает действие предмета (что делать? что сделать?). Например, бегать, читать, светить.